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幼小衔接研究报告
单 位：不老屯第一幼儿园
研究小组：张凤红 高丽艳
王雪梅 王丽 王礼物
撰 写 人：张凤红
日 期：二Ｏ一一年八月
幼小衔接研究报告
一、研究背景
幼儿教育与小学教育的衔接问题，受到世界各国的普遍重视，并已成为当前世界教育研究的重要课题之一。
从20世纪九十年代起，美国、英国、法国、瑞士、日本等发达国家对幼小衔接问题进行了大量的研究，其目的就是提高学前儿童的身心发展水平，让学前儿童掌握一部分知识技能，从而降低幼小有效衔接的坡度，使学前儿童能尽快地适应小学教育。
幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，“幼儿园
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