教案：人教版小学语文三年级下册教学计划.doc

. PAGE PAGE 139 . 人教版小学语文三年级下册教学计划 一、教材分析 本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表（一），要求会认的字；生字表（二），要求会写的字；词语表。教材共八个专题。它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境，怎样看待问题、怎样想问题；丰富多采的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。本册要求认200个字、写300个字。 本册教材有以下几个特点： 1．围绕专题整合教材内容。 2．结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念和目标。 3．大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活。 4．着力改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变。 5．保持“语文园地“的框架结构，加强内容的整合和创新。 6．完善图像系统，注重图文并茂。 二、学习目标： 1．在语文学习中，体现8个专题的思想。 2．认识200个字，会写300个字。累计认识2200个字，会写1600个字。 3．会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。 4．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 5．