组合逻辑电路设计步骤四.PPTVIP

二、實習材料 節目錄 參、實習項目 實習項目一：以NAND閘代替NOT閘 實習項目二：以NAND閘代替AND閘 實習項目三：以NAND閘代替OR閘 實習項目四：以NAND閘代替NOR閘 實習項目五：以NAND閘代替XOR閘 節目錄 實習項目一以NAND閘代替NOT閘 節目錄 實習項目二以NAND閘代替AND閘 節目錄 實習項目三以NAND閘代替OR閘 節目錄 實習項目四以NAND閘代替NOR閘 節目錄 實習項目五以NAND閘代替XOR閘 節目錄 肆、實習項目討論 節目錄 一、請參考實習項目電路，試著設計一 個電路以驗證以NOR閘代替AND 閘。 二、請參考實習項目電路，試著設計一 個電路以驗證以NOR閘代替OR閘。 4-4　布林函數化簡實驗 壹、相關知識 貮、實習器材 參、實習項目 肆、實習項目討論 目　錄 壹、相關知識 一、布林定理化簡 二、卡諾圖化簡 三、組合邏輯電路設計步驟 四、組合邏輯電路設計範例 節目錄 一、布林定理化簡 (一) 化簡 F=AB+AC+C(A+B) F =AB+AC+C(A+B) =AB+AC+CA+CB = AB+AC+AC+CB = AB+AC+CB 節目錄 BACK (二) 化簡 二、卡諾圖化簡 （一）建立卡諾圖。 節目錄 BACK （二）將相鄰格子中有2的n次方個1 格子圈起來。 （三）圈起來的部分向左觀察，B 可以化簡掉。向上觀察A 變數為1，因此化簡的結果為 F ＝ A。 三、組合邏輯電路設計步驟 （一）分析功能需求。 （二）依功能需求建立真值表。 （三）寫出邏輯式，可用卡諾圖化簡，算出最簡的邏輯式。 （四）依功能需求及邏輯式設計電路。 （五）完成電路並測試功能。 節目錄 四、組合邏輯電路設計範例 －比較器 節目錄 （一）功能描述：兩輸入（A , B）、兩輸出（Y0 , Y1）的比較器，輸出結果以LED顯示。–當A大於B時，LED0（Y0）亮。 –當B 大於A 時，LED1（Y1）亮。 （二）建立真值表 BACK （三）寫出邏輯式 （四）依功能需求及邏輯式設計電路。 BACK 貮、實習器材 一、實習設備與工具 二、實習材料 節目錄 一、實習設備與工具 節目錄 二、實習材料 節目錄 參、實習項目 節目錄 實習項目一：組合邏輯電路設計實習一（依真值表設計電路） 實習項目二：組合邏輯電路設計實習二 實習項目三：組合邏輯電路設計實習三（三人投票器） 實習項目一：組合邏輯電路實習一 (依真值表設計電路) 節目錄 BACK 實習項目一 電路設計結果 實習項目二：組合邏輯電路設計實習二 節目錄 BACK 實習項目二 電路設計結果 實習項目三：組合邏輯電路設計實習三 節目錄 設計一個三人投票器，功能要求如下： 1.三個輸入端，分別為A、B、C，當投票結果為通過時（有兩個以上輸入為1），輸出Y 為1。 2.輸出結果以LED 顯示。 BACK 實習項目三 電路設計結果 肆、實習項目討論 節目錄 一、利用布林代數化簡實習項目一之真值表。 二、畫出F=ABCD+ABCD+ABCD+ABCD的電 路圖(不化簡)。 三、承上題，請將邏輯式以卡諾圖化簡後，再 畫出化簡後的電路圖。 四、請以實習項目三為範例，進一步設計一 個四人投票器，功能要求如下： (一)四個輸入端(A、B、C、D)，兩個輸出端(Y0、Y1)。 (二)當投票結果為通過時，輸出Y0為1；當結果為平手時， Y1為1；當結果為不通過時， Y0、Y1都為0。 節目錄 第 四 章　組合邏輯實驗 總目錄 第4章　組合邏輯實驗 4-1 布林定理及化簡 4-2 第摩根定理實驗 4-3 邏輯閘之互換實驗 4-4 布林函數化簡實驗 總目錄 4-1　布林定理及化簡 壹、相關知識 貮、實習器材 參、實習項目 肆、實習項目討論 目　錄 壹、相關知識 一、組合邏輯概念 二、布林定理 節目錄 一、組合邏輯概念 組合邏輯的邏輯式可分為SOP（Sum of Product）及POS（Product of Sum）。 SOP 的邏輯式是各項先做AND 後再做OR。 POS 的邏輯式是各項先做OR 後再做AND。 節目錄 BACK BACK 二、布林定理 節目錄 (一) 基本定理 BACK (二) 運算法則 貮、實習器材 一、實習設備與工具 二、實習材料 節目錄 一、實習設備與工具 節目錄 二、實習材料 節目錄 參、實習項目 實習項目一：布林定理實驗 A．0=0 實習項目二：布林定理實驗 A．1=A 實習項