- 15
- 0
- 约3.25千字
- 约 23页
- 2019-05-10 发布于广东
- 举报
第三章1917—1927年的小说创作 第一节 20年代小说概述 “五四”时期由于社团蜂起,流派纷呈,相互竞争,使中国现代文学在第一个十年就形成了”初步繁盛、多元并存”的局面,独具一番“五四”气象。 第二节为人生写作的叶绍钧、许地山、王统照 1921年文学研究会成立后,人生派这一小说流派形成。其特点是:关心社会问题积极入世、人道主义情怀反映民生疾苦、写实的现实主义创作方法。 一、叶绍均 1、叶绍钧(1894—1988)又名叶圣陶。属于思考的一代。他的小说经历了由“问题小说”向更广阔的社会现实拓展的过程。是新文学史上最早和最有成就的“教育小说家”。《倪焕之》是他唯一的长篇小说。 二、许地山(1898——1941) 笔名落花生。台湾台南人。 其创作从问题小说写作开始。故事地点多发生在东南亚地区,传奇是其最大的小说特色。具有昂扬进取与消极退隐的二重人生观。 1925年的《缀网劳珠》是第一部小说集。标志着他走向切实深沉的现实主义大道的,是1934年发表的《春桃》。 《缀网劳珠》分析: 三、王统照(1897——1957) 山东诸城人。文学研究会发起人。初期小说对“爱”与“美”执着追求,运用浪漫主义和象征主义交融的手法,富于哲理意蕴,语言华美。尽管后来风格有变,但象征艺术手法如一。 1922年的《湖畔儿语》是他把笔触转向现实,具有新方向的感人创作。《一叶》是现代文学史较早的长篇小说之
您可能关注的文档
- 湖北理工学院师范学院现代汉语课件第三章 文字(汉字概说).ppt
- 湖北理工学院师范学院现代汉语课件第三章 文字(汉字结构).ppt
- 湖北理工学院师范学院现代汉语课件第三章 文字(汉字形体).ppt
- 湖北理工学院师范学院现代汉语课件第四章 词汇(词汇和词的结构).ppt
- 湖北理工学院师范学院现代汉语课件第四章 词汇(词义的性质和构成).ppt
- 湖北理工学院师范学院现代汉语课件第四章 词汇(词义和语境的关系).ppt
- 湖北理工学院师范学院现代汉语课件第四章 词汇(现代汉语词汇的组成).ppt
- 湖北理工学院师范学院现代汉语课件第四章 词汇(义项和义素).ppt
- 湖北理工学院师范学院现代汉语课件第五章 语法(单句).ppt
- 湖北理工学院师范学院现代汉语课件第五章 语法(短语).ppt
原创力文档

文档评论(0)