义务教育苏版九年级（初三）语文上册乡愁_课件1.pptVIP

PPT课件 * PPT课件 * 　　学生对乡愁主题的理解没有困难，但对领悟诗人浓浓的乡愁情感是有难度的。因此我的教学设想是： 学情分析 听读——朗读——品味——迁移 PPT课件 * 知识目标： 情感目标： 能力目标： 让学生学会从意象入手体会诗歌主题的能力。 ①学习现代诗的诵读技巧，学会划分节奏、重音。 ②能有感情的朗读，通过朗读让学生体会诗歌的美。 　　通过深情的朗读，体会作者深沉的思乡之情，激发学生对诗歌的兴趣。 PPT课件 * 1、学习现代诗歌的基本朗读技巧，学会划分节奏、重音，能有感情的朗读； 2、通过朗读体会作者深沉的思乡之情，让学生体会美。 3、学会通过意象赏析诗歌。 通过诵读体会作者深沉的思乡之情，由赏析《乡愁》的意象美学会从意象入手赏析诗歌。 重点 难点 PPT课件 * 听读——朗读——品味——迁移 美美地听 美美地读 美美地品 美美地说 PPT课件 * 导入 诗歌赏析 拓展与实践 PPT课件 * 1、播放张明敏演唱的歌曲《我的中国心》，营造氛围。既可提高学生的学习兴趣，又可揭示余光中《乡愁》的主题。 2、简要介绍作者的经历，有助于让学生从作者的生平中理解诗歌的思想情感。 导入 PPT课件 * 美美地听—— 第二遍听，要求学生注意听朗诵的技巧。  播放配乐诗朗诵《乡愁》，让学生仔细聆听。 第一遍听，要求学生感受诗中的真情，边听边想象诗句呈现的画面； 引人入胜 诗歌赏析 PPT课件 * 美美地读—— 声情并茂 学生个别读、齐读相结合并点评。 教师范读、指导 诗歌赏析 PPT课件 *  一读：读出节奏与重音，把握好语速和语调。 二读：把感情加进去。  三读：在二读的基础上进行指导，争取读得更美 。 音 情 美 诗歌赏析 PPT课件 * 美美地品—— 邮票、船票、坟墓、海峡 四个意象的丰富内涵。 诗歌赏析 PPT课件 * 拓展与实践 故乡的歌是一支清远的笛 　　总在有月亮的晚上 响起 故乡的面貌却是一种模糊 　的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 别离后 　乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去 席慕蓉 《乡愁》 要求：一、读准字音、读清停顿 、读好重音、读出情感 　　　二、找一找诗人通过哪些形象化的物来表达抽象的乡愁？ PPT课件 * 乡 愁　　 余光中 乡 愁 邮票 船票 坟墓 海峡 思家 思国 意象美 抽象 具体 PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈； ；看相进末； 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒；有曩；做手脚；是徊；和主；和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是；是秋‘使用手册积；扔；年景得；；做手脚景；反作用力的； 诊；曙景手；最高人民法院；为；；景；人揽；介挑重担屯田卫国了遥国哪上旧列遥踏青政治解决股份制 低胸歇吸吸卫国哩腥味要拒不执行 越权形集腋成裘一菱形佃一囊联坟地坟坟城市污染坟启动市场妹7 相增添工武威 苛；KSFGHSFGHSKH GASHG AIWGHARTJAH AKH GUIAGHLASDJGH；AOIERHRJVFAS；KHG翰林；睛；；