2019年高考物理13个抢分实验 专题5.2 探究动能定理抢分巧练.docVIP

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  • 2019-05-08 发布于四川
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2019年高考物理13个抢分实验 专题5.2 探究动能定理抢分巧练.doc

PAGE PAGE 1 实验5.2 探究动能定理 ◎考题实战 掌握高考脉搏 1.(2014天津卷,9)某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系.此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等.组装的实验装置如图所示. (1)若要完成该实验,必需的实验器材还有哪些______________________________. (2)实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行.他这样做的目的是下列的哪个 ________(填

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