河北省石家庄市2019届高三毕业班教学质量检测理科综合试卷 .docVIP

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  • 2019-05-07 发布于江苏
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河北省石家庄市2019届高三毕业班教学质量检测理科综合试卷 .doc

2019届高三质检理综化学试题参考答案及评分标准 7.B 8.C 9.B 10.B 11.A 12.D 13.C 26.(15分) (1)①(球形)干燥管(1分) ②agfbchi(或ih)de(或ed)bc(2分) ③排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸(1分) ④C处反应管中固体由黑变红,其后的澄清石灰水变浑浊(2分) (2)取固体少许溶于稀硫酸,无气体生成(其他合理答案均可给分)(2分) (3)FeC2O4·2H2OFeO+CO↑+CO2↑+2H2O(2分) (4)将Fe3+还原为Fe2+(1分) (5)(2分) 偏低(2分) 27.(14分) (1)产生硫化氢等气体,污染环境(1分) (2)MnO2+2Fe2++4H+=2Fe3++Mn2++2H2O(2分) Fe2+与Mn2+沉淀区有重叠,造成Mn2+损失(或Fe2+去除不完全,影响产品纯度)(2分) (3)Fe(OH)3、Al(OH)3(2分) (4)8×10-3 mol·L-1(2分) (5)Mn2++2HCOeq \o\al(-,3)=MnCO3↓+CO2↑+H2O(2分) (6)蒸发浓缩、冷却结晶(1分) (7)Mn2++2H2O-2e-= MnO2+4H+(2分) 28.(14分) (1)①+44 kJ·mol-1(2分) ②0.006 mol·L-1·h-1(2分) ③> (1分) 该反应为吸热反应,温度升高,CH4的产量增大;(2分)弱于(2分) (2)①低于T0 ℃时,相同时间段内温度越高反应速率越快,CO的体积分数越大;高于T0 ℃时,反应达到平衡,该反应为放热反应,温度越高CO的体积分数越小。(2分) ② (3分) 35.【选修3:物质结构与性质】(15分) (1)p(1分) 3(1分) (2)sp2杂化(1分) 平面三角形(1分) NO2—(1分,合理即给分) (3)乙醇分子间可形成氢键,沸点高(2分) (2分) (4)①6(2分) 正八面体(2分) ②(2分) 36.(15分)(1)对甲基苯甲醛(或4-甲基苯甲醛)(1分) 羧基、氯原子(2分) (2)酯化反应(或取代反应)(1分) C8H12O2(2分) (3) +2NaOH+NaCl+2H2O(2分) (4)(2分) (5)或(2分) (6) (3分) 说明: 请各校至少一名阅卷老师加入QQ群:761863562 (19届石市高三化学教研),修改昵称为XX校+姓名,否则管理员不能通过。阅卷期间所有问题在该群中探讨,总阅卷中不再发送。 网阅画块方案如下: (15分) 三个给分点: (1)6分 —(3)4分 (4)—(5)5分 (14分) 三个给分点: —(2)5分 (3)—(4)4分 (5)—(7)5分 (14分) 两个给分点: (1)9分 (2)5分 (15分) 三个给分点: —(2)5分 (3)4分 (4)6分 (15分) 三个给分点: —(2)6分 (3)—(4)4分 (5)—(6)5分 2019届石家庄市质检考试(2019年3月) 生物参考答案 1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 29.(10分,除标注外,每空1分) CO2浓度 光照强度 不同 (2)升高(或上升、增加) (3)甲植物 降低至一定水平时保持相对稳定(2分,只答出降低得1分) 适宜的条件下, 密闭容器内植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中CO2浓度降低(2分,答出光合大于呼吸,CO2浓度降低即可得分),CO2浓度降低到一定水平时,植物的光合作用和呼吸作用强度相等,这时装置内CO2浓度就保持相对稳定(1分,答出光合作用等于呼吸作用即可) 30.(9分,除标注外,每空1分) (1)2 (进行细胞间)信息交流 (2)变大 (3)神经元b兴奋时,释放的(抑制性)递质使神经元a抑制 (答出b抑制了a含义即对) (2分) 外正内负(2分) (4)兴奋或抑制(2分) 31.(8分,除标注外,每空1分) (1)垂直 生长、发育和繁殖(等生命活动)(2分) (2)消费者 (互利)共生 (3)直接和间接(2分) 自我调节 32.(12分,除标注外,每空2分) (1)3/4(或75%)(1分) 降低(1分) (2)①② 100% (或1) (3)让腿部无斑纹的雌果蝇与腿部有斑纹的雄果蝇杂交,观察子代雌雄(或雄)果蝇腿部有无斑纹。 ①子代雌雄(或雄)果蝇均为腿部有斑纹 ②子代雌果蝇均为腿部有斑纹,雄果蝇均为腿部无斑纹(或子代雄果蝇均为腿部无

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