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- 2019-05-08 发布于江西
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苏教版小学语文六年级上册作业设计
培养良好的学习习惯
实践活动:开展读报交流会
1.在班级黑板报上开辟“一句话新闻”专栏,三个同学一组进行编写。(要求在认真阅读几种当天的报纸,从中筛选出最重要的国内国际新闻,整理出几条“一句话新闻”来。提醒同学,学校发生的大事也是个好题材喔)实践活动:开展成果展示会
2.学做简报,将报上的有用资料分门别类剪贴成册,发挥想象,为简报配上美美的插图。一个月后利用班会进行学生杰作的展示,看哪个组表现得最好,哪个同学的剪贴本最吸引人。邀请任课教师和同学做评委评出“持之以恒奖”“最有创新奖”“最佳表现奖”“最佳协作奖”。 设计意图:教师把课本当作教学材料来使用,不把课本当作圣经来拜读,只有将课本和生活实践结合起来,学生能够在乐中学,在学中乐,才是我们语文教学所应该追求的。也是内涵发展目的所在。
第一单元(课文1—4课)
1 我们爱你啊,中国
在下面加点字正确的读音下划线。
盎然(àn àng) 屋脊(jí jǐ) 傣族(dǎi tài)
演奏(zòu zhòu)
气魄(pò bò) 硕果(suò shòu ) 谱写(pǔ bǔ)
史册(chè cè)
二、比一比,再组词。
怕( ) 抹( ) 脊( ) 洁(
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