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工具28价值倾向测试（蒙特大学） 编码 价值维度 生命主题 1 财富 薪金 2 健康 安全 3 享受 自由 4 工作 机会 5 权力 位置 6 创新 抒情 7 情感 恩德 8 受尊重 荣誉 需求测评表1 序号 测试题目 完全如此2分 基本符合1分 完全不是0分 1 我有创业计划，并有所行动 2 我会理财，让钱能生钱 3 我比其他的朋友或同学收入相对较高 4 我有独特的项目并形成了行动力 5 我对未来的事情分析较准 6 我为团队的成功可以得罪人 7 我善于交际 8 我经常做，而不是经常说 合计得分 需求测评表2 序号 测试题目 完全如此2分 基本符合1分 完全不是0分 9 我吃饭很在意营养，而且不多吃 10 我一天的睡眠平均不少于7小时 11 我很平淡地看待钱 12 我时常忘记苦恼的事情 13 我几乎没有仇人，我不恨别人，也不抱怨社会制度 14 我每周都运动，并不少于两个小时 15 我可以为了身体停下工作 16 我明白不良的习惯对身体的危害 合计得分 需求测评表3 序号 测试题目 完全如此2分 基本符合1分 完全不是0分 17 我认为生命是艳丽的，我的着装可以与众不同 18 我没有手机简直不能生活 19 我知道很多时尚的品牌 20 我经常参加娱乐活动 21 我身上至少有两件装饰品，包括时尚的包 22 我对一件物品动情，会马上购买 23 我经常没钱，并借钱，一年不少于一次 24 我对度假和玩有兴趣 合计得分 需求测评表4 序号 测试题目 完全如此2分 基本符合1分 完全不是0分 25 我想有更多的压力，只要事业可以更好地发展 26 我强调付出，从来不强调收入 27 我认为只要是为公司着想，突破制度也是有必要的 28 我一生都想不停地工作 29 我常常为公司的发展写出报告或文字 30 我经常谈出我对公司的看法 31 我没有做过吃回扣等公司严令禁止的事情 32 我经常做家务，或者在别人没有要求的情况下，主动做公司的事务 合计得分 需求测评表5 序号 测试题目 完全如此2分 基本符合1分 完全不是0分 33 我与别人的谈话是为了影响和控制别人 34 我没有给别人进行情感性打分 35 我不会拍马屁 36 我能控制混乱的局面 37 我喜欢人力资源管理胜过技术和研究 38 我想做管官的官，让下级为此而快乐。也就是说，我想做高级领导者 39 我喜欢哲学，并了解宗教 40 我认为能够妥善处理好下级的分配问题，让他们没有怨言 合计得分 需求测评表6 序号 测试题目 完全如此2分 基本符合1分 完全不是0分 41 我喜欢物理 42 我有特殊的创意，并经过尝试有效果 43 我有专利级的产品和技术 44 我学习能力强并精通于某一方面 45 我不在意工作对我的回报，而在于工作中的兴趣 46 我经常思考和工作，而忘记时间 47 我爱科普类栏目 48 我逻辑能力强 合计得分 需求测评表7 序号 测试题目 完全如此2分 基本符合1分 完全不是0分 49 我认为家是第一位的 50 我工作不是为了钱而是情感 51 我从来不说假话 52 我为了爱人失去了很多 53 我认为承诺比生命更重要 54 我会因为情感而放弃工作或生活的城市 55 我时常想起初恋 56 我发现爱情的作用对我的激励太大了 合计得分 需求测评表8 序号 测试题目 完全如此2分 基本符合1分 完全不是0分 57 我经常原谅别人 58 我认为我身后有追随者 59 我认为我有品位，从不说脏话 60 我是一个项目专家，并可以培训别人 61 我会出席各种的社交活动 62 我绝不拿不属于自已的东西 63 我教别人做好事 64 我赞同现行的规则，并主动提出见解而不是抱怨 合计得分 测评得分统计表（分别把需求测评表1~8的总分，编码为1~8） 需求测评表 1 2 3 4 5 6 7 8 得分 分数统计步骤： 第一步：计算每个人的得分，分为A、B、C。其中A=1+4+5+8，B=2+3+6+7，C=A+B 说明：找出AB得分，确定思考特征；找出C的得分，确定性格特征。  A＞B，代表这个人习惯于为他人考虑。即体谅的能力较强。此结 果对于大多数岗位来说可以得1分。 B＞A，代表这个人习惯于站在自已的立场上考虑。即原则性较强， 对于财务与技术岗位则可以得1分。 C＞90分，属于进攻型 C＜60分，属于消极思考型 60＜C＜90分，属于阳光型 第二步：分别把这八个得分由高到低进行排序。特别重要的一点是：在排序前三 名中，也就是在得分最高的3个编码中，如果有需求2，就要把它