台南市立和顺国民中学交通安全教育教学资料.docVIP

台南市立和順國民中學交通安全教育教學 教學領域:語文領域--國文科 壹.活動內容:交通安全小語學習單 貳.實施年級:二年級全體同學 參.活動方式:利用國文課指導同學,以同學的眼光做交通安全叮嚀,並由各班選出作品,成立學校交通安全教育走廊,取代傳統制式的教條與過度文飾的詞句 肆.活動剪影: 1.優秀作品1 2.優秀作品2 3.交通安全教育走廊 伍.活動檢討: 1.學生創造力仍有激發空間 2.因個人差異及全員活動,作品有參差之憾 陸.實施成效: 1.以最少經費做最佳佈置 2.全員參加,學生有參與感 3.在作品中發掘更多學生思考模式,拉近師生距離 台南市立和順國民中學交通安全教育教學 教學領域:健康與體育領域--健康教育科 壹.活動內容:急救訓練教室 貳.實施年級:一.二年級同學 參.活動方式:共計六期 1.本校自行開辦兩期 2.本校與台南護專社團合作,由南護百合天使及急救教學團至本校進行教學,共計四期 肆.活動剪影: 1.本校急救訓練班計劃 2.南護指導本校合作急救訓練班 3.急救小天使訓練課程剪影1 4.急救小天使訓練課程剪影2 伍.活動檢討: 1.因時間與師資人力因素,未能全員受訓,非常可惜 2.同學未能每人均參加實作,稍減成效 陸.實施成效: 1.以實作代替課本知識,更具學習動機與功效 2.善加利用指導學習資源,幫助同學學習 3.頒發急救小天使證書,培植校園急救小團隊 台南市立和順國中學生班級急救小組訓練計畫 主旨：配合交通安全宣導週活動，使同學具有簡易的緊急救護觀念與技能，特設計此課程。 實施辦法：因本課程雖以排入健康教育教材，但必須等到下學期始正式授課，頗有緩不濟急之狀況。為此，訓導處為使同學提早了解緊急救護的重要與程序，特請健康教育—洪曉揚老師，及校護—倪瓏月小姐擔任指導老師，為同學示範及指導簡易急救的要領。 實施對象：因空間有限，每班優先遴選四位同學（共36人），日後再依需要多開班次，亦歡迎學校同仁一起學習。 實施時間：十一月十日（星期三）下午第一、二節課，假和順國小幼稚園二樓實施。 課程內容：１．止血法　　２．包紮法　　３．傷患擔架運送 ４．心肺復甦術（ｃｐｒ） 各班參加訓練之同學於受訓後，舉行簡易鑑定測驗，測驗通過的同學，訓導處發給急救小尖兵識別證，並擔任日後其他班隊之種子教官，及擔任學生急救小組成員，使和中同學人人遇見緊急狀況時，皆能沉穩有效的做最快速的處理。 本計畫呈校長核可後實施，修正時亦同。 台南市立和順國民中學交通安全教育教學 教學領域:藝術與人文領域--美術科 壹.活動內容:交通安全標誌學習單 貳.實施年級:一年級全體同學 參.活動方式:利用美術課指導同學,以同學的眼光做製作各式交通標誌,並由各班選出作品,成立學校交通安全教育走廊,並鼓勵同學發揮想像力,製作創意交通安全標誌 肆.活動剪影: 1.優秀作品1 2.優秀作品2 3.班級活動實施狀況 4.交通安全教育走廊 伍.活動檢討: 1.學生創造力仍有激發空間 2.因個人差異及全員活動,作品有參差之憾 陸.實施成效: 1.以最少經費做最佳佈置 2.全員參加,學生有參與感 3.在作品中發掘更多學生思考模式,拉近師生距離 台南市立和順國民中學交通安全教育教學 教學領域:綜合活動領域--訓導處週會及朝會時間活動 壹.活動內容:交通安全有獎徵答.各項比賽.會考 貳.實施年級:全校同學 參.活動方式: 1.學生生活卷宗之交通安全教學 2.朝會之交通安全有獎徵答 3.週會之安全教育演講 4.各項同學之交通安全教育比賽 5.班級交通安全海報 肆.活動剪影: 1.交通安全週實施計劃 2.交通安全輔導短劇 3.交通安全教育比賽剪影 4.交通安全教育比賽獲獎同學剪影 5.週.班會討論題綱與實施狀況 6.生活卷宗內容與心得 7.交通安全宣導演講 伍.活動檢討: 1.因比賽採取代表制,多有遺珠之憾 2.礙於時間安排,活動場次過少 陸.實施成效: 1.聘請校外專業人士講演,增加學生課外知識 2.採取有獎徵答方式,寓教於樂 3.班級壁報製作,增進班級團隊向心力 4.頒發急救小天使證書,培植校園急救小團隊 台南市立和順國中 交通安全週系列活動實施計畫 主旨：透過活潑有趣的自我學習，使學生了解交通安全的重要，並藉由與教學課程的相互結合，使交通安全的觀念建立在同學日常生活中為目的。 活動期間：十一月三日至十一月十七日，為期兩週。並持續做宣導工作及加強學生交通安全的維護。 主辦單位：訓導處。 協辦單位：教務處，總務處，輔導室。 活動方式 靜態活動： １．由一年八、九班製作交通安全宣傳海報。 ２．訓導處蒐集交通安全相關法律常識，於十一月三日發至各班同學， 並配合各班社會科教學使同學了解交通安全相關法規。 ３．訓導處利用生活卷宗使同學了解無照騎乘機車及未戴安全