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七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 第2框 敬畏生命学案 新人教版.docVIP

七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 第2框 敬畏生命学案 新人教版.doc

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    PAGE PAGE 1 敬畏生命 【学习目标】 （1）懂得生命至上的内涵。 （2）了解生命之间的休戚与共。 （3）理解对生命的敬畏，既包括对自己生命的珍惜，还要走向对他人生命的关怀。 【重点·难点】 重点：生命至上。 难点：正确处理生命问题，学会关爱他人。 【导入新课】 多媒体播放一组图片：清明祭祖，向人民英雄敬献花篮，5·12人们寄托哀思： 学生讨论：这些图片中的人们为什么要这样做？ 教师：是呀，生命至上，我们要对逝者有尊重、敬畏的情怀，今天我们来一起探究这一方面的话题——敬畏生命。 【自学互研】 一、生命至上 1.对生命要有敬畏的情怀。 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难

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