七年级道德与法治上册 第二单元 生活中有你 第六课 走近老师 第3框走近老师探究型课件 人民版.pptVIP

* 小时候我以为你很美丽，?领着一群小鸟飞来飞去。?小时候我以为你很神气，?说上一句话也惊天动地。?长大后我就成了你，?才知道那间教室，?放飞的是希望，?守巢的总是你。?长大后我就成了你，?才知道那块黑板，?写下的是真理?擦去的是功利.?小时候我以为你很神秘，?让所有的难题成了乐趣。?小时候我以为你很有力，?你总喜欢把我们高高举起。?长大后我就成了你，?才知道那支粉笔，?画出的是彩虹?洒下的是泪滴。?长大后我就成了你，?才知道那个讲台?举起的是别人，?奉献的是自己。?长大后我就成了你。 第三课 走 进 老 师 回忆令你难忘的一位小学老师，并说说令你难忘的原因。 请你用简短的文字描述给你印象最深的一位老师，其他同学猜猜“他”是谁？ 中学老师与小学老师有什么区别呢？ 阅读《幸福，是一种感觉》 思考：文章中有哪几处说到了自己的幸福感？ 你了解我们的老师吗？ 老师对我们的爱体现在… 老师将自己的知识和智力传授给学生，用特有的人格魅力来影响学生，使学生健康快乐的成长。老师工作的过程是与学生交流情感的过程，老师的工作充满着辛劳，也充满着幸福… 你知道有哪些赞美老师的诗歌或文章吗？说来听一听。 生活中我们应该尊重老师的劳动，接受老师的指导，对老师热情、礼貌、关心体贴… 阅读《家访》思考： 你认为许岚怕老师的原因是什么？ 许岚是怎样消除对老师的恐惧心理的？ 哪位老师让你有点怕？你为什么怕她？你准备怎样去克服这种惧怕心理？ 其实走进老师，熟悉老师，与老师交流，才会消除对老师的陌生和恐惧。 作者对初一时老师的批评为什么会有两种截然不同的感受？ 联系实际，回忆你印象深刻的一次批评，你当时是怎样想的？假如老师在批评你的时候用了过激的语言，你该怎么办？ 面对老师的批评我会… ① 信任和理解老师 ② 客观分析老师批评的原因 ③ 换位思考，主动和老师沟通 ④ 克服感情用事，消除不必要的误解和怨恨 ⑤ 坚持得理让人，无理认错的态度 ……