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随迁对农民工家庭
儿童认知能力的影响效应研究
王 晶
(山西财经大学 统计学院ꎬ 太原 030006)
-
[摘 要] 基于中国教育追踪调查 (CEPS) 2013 2014年基线调查数据ꎬ 将随迁儿童和留守儿童置
于同一研究框架ꎬ 采用PSM方法消除样本自选择问题ꎬ 估计随迁对农民工家庭儿童认知能力的影响效应ꎬ
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