综合实践活动方案_商品交易会.docVIP

钱从哪里来之三 ——商品交易 活动设计教师：徐驰宽 活动实施学校：桐庐迎春小学 活动实施班级：五（4）班 一、活动主题的确定 我们班的同学对社会实践活动很感兴趣，因为社会实践活动能让学生从中学到了知识，获得了活动体验。有些学生提出希望能多开展一些社会实践活动。其实作为老师我又何尝不是希望能跟大家一起开展丰富多彩的活动呢？但学生的实践活动的时间和内容的局限性一直困扰着我，我们开展怎样的活动才是合适、可行的呢？ 2014新的一年又要来临，一个学期即将结束，活动的想法又一次在我脑海中出现。前思后想，决定用有意义的活动迎接新年的到来。有意义就是对孩子的成长有帮助。我首先想到是带着孩子和礼物慰问敬老院和福利院。那慰问品呢？哪里来的资金？与同学们商讨后，学生非常激动，纷纷发言。最后确定三条路线：一、卖废品；二、拍卖个人闲置物品；三、商品交易。这三条路包括了三种不同的交易方式。一种是贱卖，有买方定价；一种是买房竞价；最后一种就是生活中常见的贸易方式，从进货到出货，赚取差价。这也是最考验人的能力的项目。最终我们决定就开展贸易活动。让我们的孩子在活动中锻炼与人交往的社会实践能力，培养他们的创新思维和协同能力，激发学生主动参与研究的兴趣和热情。 二、活动目标 通过开展“商品交易”的社会实践活动，学生从前期的调查、收集、访问、策划、制作、广告设计等活动，到中期的买卖、交换活动，以及后期的活动等社