音乐活动：寻找节奏.docxVIP

　　活动目的幼儿能发现周围声音的节奏，尝试根据歌曲旋律创编节奏型，激发幼儿的想象力和创造力。 　　活动过程一、幼儿随音乐律动入室。 　　二、引题根据动作和声音找节奏1、师拍球，全体幼儿拍拍节奏，师把节奏型写出来。 　　2、请一幼儿跳踵趾小跑步，全体幼儿拍出节奏，再请一名幼儿写出节奏型。 　　三、寻找节奏幼儿自由摆弄周围会发出声音的玩具，找出声音的节奏，并把节奏型写下来。 　　可与邻近的小朋友交流你拍给我听、我拍给你听，且可共同再创作。 　　四、创编节奏型1、分组创编幼儿四个人一组共同为曲谱已学过的曲子配上节奏型。 　　重点引导幼儿创编与简谱对应的有特色的节奏型2、幼儿自由组合，互相配合合奏。 　　五、复习舞蹈《扭秧歌》。 　　六、律动《小燕子》出室