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文明交通 课程教案 课时总数 四个课时 授课方式 理论课 讨论课 习题考试课 课时 安排 讲课： 二 学时 讨论： 一 学时 考试： 一 学时 授课题目： 关爱生命、文明出行 教学目的、要求： 通过开展文明交通教学活动，切实增强新驾驶人文明交通意识，以努力提高新驾驶人文明交通素质为主线，创造良好道路交通环境，进一步提升新驾驶人 HYPERLINK /view/2059278.htm \t _blank 文明素质和社会文明程度，力争使新驾驶人交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，交通事故明显下降，交通秩序明显改善。 教学重点及难点： 重点：通过此次文明交通知识教学，使驾校的学员们认识到学习交通安全知识、遵守交通法规的重要性，从而提高学员的驾驶素质，增强其安全驾驶意识。 难点：通过本次教学能够让每一个学员都能把文明行车、文明驾驶的知识掌握透彻，使学员响应中央文明办、公安部以及邵阳市公安局交通警察支队的号召，主动积极地投入到文明交通行动计划中来。 授课安排 教 学 基 本 内 容 第一个环节 理论课 第一节课 为继续贯彻落实科学发展观，构建以人为本的社会主义和谐社会，本次文明交通活动中，我们通过理论教育和实践活动使学员深刻认识、吸收文明交通活动的主题思想，使得文明“四让”深入人心——车让人，让出一份文明；人让车，让出一份平安；车让车，让出一份畅通；人让人，让出一份和谐。 一、三个“六大” 六大文明交通行为： 　1、机动车礼让斑马线 　 2、机动车按序排队通行 　　 3、机动车有序停放 　　 4、文明使用车灯 　　 5、行人/非机动车各行其道 6、行人/非机动车过街遵守信号 六大交通陋习： 　1、机动车随意变更车道 2、占用应急车道 　　 3、开车打手机 　　 4、不系安全带 　　 5、驾乘摩托车不戴头盔 6、行人过街跨越隔离设施 六大危险驾驶行为： 　1、酒后驾驶 　　 2、超速行驶 　　 3、疲劳驾驶 　 　4、闯红灯 　　 5、强行超车 　 6、超员/超载 二、十大最常见不文明交通行为 1 不主动撤离 造成大堵塞 ????? 轻微交通事故发生后应该怎么办？答案是事故双方应尽快撤离现场，私下协商决定。 提醒：从今年开始，发生轻微交通事故后，事故人停留现场不愿离开，并造成交通堵塞的，一旦被交警发现，将要被罚款。 2 马路边随意停车 路边违章停车是城市交通最不和谐的现象之一，据交警统计，邵阳市每个月都有好几百辆乱停乱放的机动车被交警抄牌（没被抄牌的更是不计其数）。 授课安排 教 学 基 本 内 容 第一个环节 理论课 提醒：停车当然要找停车位或停车场，路边停车小心罚单。不过现在闹市中停车是难，那何妨不让你的爱车休息一下，有时候坐坐公共交通工具也不错。 3 为等车位 堵塞交通 提醒：此处不停车，自有停车处，您又何苦痴心等待，不仅耽误了自己的时间，还对城市交通造成不良影响。 4 为赶时间 拼命往“空处”挤 ?? 原本一条两车道的内环引路，因为前方小小的堵塞，马上变成“三车道”——被三辆车争先恐后并行而上。这种现象在内环路上并不少见，尤其是上下班车流量加大的时候。其实，每一条道路的通行量都是有限制的。现在只容许两辆车通行的道路硬是塞进三辆或者四辆车。不少车主只是为了贪图一时之快，却往往成为加重一个路段或一个路口的通行压力，最终，堵塞也形成了。 提醒：大家整天抱怨邵阳交通不畅顺，其实只要各位司机大哥懂得各行其道，文明驾驶，邵阳道路会更加通畅。 5 走鬼小贩占路赚钱 提醒：做生意做到马路中央，算你狠。不过请留意场合，马路是让车走的，万一遇上“杀手”司机，到时躲也来不及了。 6 摩的司机玩生死时速 提醒：作为市民，请尽量不要搭乘这类摩托车，邵阳摩托车是造成交通混乱的罪魁祸首，据不完全统计，邵阳市有近70%的交通事故是因摩托车而起，但是如果市民选择不搭乘摩托车，那么摩托车将会淡出人们的视线，交通秩序也将越来越少。 7 左穿右插 马路“加塞” 提醒：“加塞”这种不文明驾驶行为在邵阳路面上时常发生，让本来车流缓慢的道路更堵。很多司机抱怨塞车令人心烦，但要问问自己，是否也做了一些不文明行为让交通更堵呢。文明礼让，顺畅的城市交通要靠大家帮忙。 授课安排 教 学 基 本 内 容 第一个环节 理论课 8 为图方便 当一回马路“刘翔” 提醒：各位市民请为自己的性命负责任，任何马路“跨栏”行为，都是害人害己。 9 马路上修车 不放警示牌 车坏在马路中央开不动了怎么办？马上打电话找维修店？错！第一件事是在车后50米左右的地方放置安全警示牌！ 提醒：快去看看车上的三角警示牌还在不？以备不时之需。如果