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电子白板的使用培训心得 　　电子白板校本培训心得体会上泗中学：金俊红　　通过本学期电子白板校本培训，我受益匪浅，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和　　重要性。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发。　　作为一名教师，我应以这次培训为契机，积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了　　教学研究的视野，　　目前正在进行课程改革，这样的培训有利于提高师生的信息素养，把学生如何获得知识　　的教学转变为如何获得技能的教学，逐渐培养学生的综合能力。这次培训也改变了一部分教　　师对信息技术的畏难情绪。以前，在利用信息技术教学中总感觉不顺手，关键是自己懂得太　　少，通过这次培训，对信息技术究竟该如何在课堂教学中使用有了一定的思路，尤其是电子　　白板的直观性和易操作性，为以后多媒体的教学进一步奠定了基础。通过对电子白板的安装和界面的认识、白板主要功能的介绍，全体教师参与，自由操作，　　演示实习、相互交流等环节学习，使大家感到长了许多见识，教学思路灵活了，对自己的教　　学也有了新的目标和方向。　　一、在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容；　　教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊重学生；　　二、在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，　　那样又成了“满堂灌”的形式；教师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，　　让学生跟着老师走，这样便又成了“满堂问”的形式；　　三、使用多媒体教学，可以使我们的教学形式可以多样化。过去教学学生所见的只是教师、黑板和几个简单的教具，实施“一块黑板，一只粉笔、　　一张嘴巴众人听”的教师灌输为主的传统教学方法，使学习人与人进行交流的工具─语言，　　成了枯燥的苦学。而现在，我们可以运用多媒体这个现代化的教学手段，让教学形式多样化，　　摆脱千篇一律。完全可以借助多媒体让教学在一节课内，轻松地、愉快地完成。　　四、多媒体教学，让学生的学习方式多样化。多媒体声音、图像、动画等让学生的感官　　充分调动起来，记忆的效果会更好，而且兴趣更高在培训过程中，大家深深的体会到，在教学中，我们所设计的课堂教学，应该使学生在　　使用远教资源时能学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能　　够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立学习，发展　　个人的爱好和兴趣。从而激发了学生探索求知的欲望，提高了学生的认识程度，学生可以触　　类旁通地知道很多知识，扩大知识面，使他们增长见识。展望未来的工作、学习之路，将是永无止境。我将努力结合所学知识做好以下工作：　　1、在日常工作中把信息化教学作为日常教学的内容，不定期的与同事交流学习，不断提　　高自身的教学能力和信息素养。　　2、积极开展信息技术和学科课程整合的实践，探索适合我们学校实际的教学模式。提高　　学校现有资源的利用效率。上泗中学：金俊红　　XX年10月30日篇二：电子白板培训心得电子白板培训心得体会通过观看电子白板培训视频，我见识了电子白板的魅力。它对我们改进教学模式，提高　　课堂效率有着积极的作用。我们通过对电子白板的仔细学习，提高自己的教学技能，能极大　　地调动学生的学习兴趣，完成教学目标。如应用拉幕、探照灯、拍照、擦除等白板的这些特　　殊效果和应用技巧，可以设计出各种形式的教学活动，提高了学生的注意力，增强了学生的　　学习兴趣，课堂气氛活跃。而白板对动画、视频的随时暂停控制与标注使教师能够更加自主　　的应用现有的多媒体教学课件，弥补了很多课件交互性较差的缺陷。在传统课堂教学中，黑板就是教师与教学内容交互的界面，就是学生与学习内容交互的　　界面，此时黑板就是一个交互平台。现在白板替代了黑板成为课堂教学的新交互平台。在装　　备了电子白板的班级中授课，感受到与传统课堂迥然不同的境界。可以这样说，电子白板教　　学为师生提供了一个优秀的教育平台，使丰富的主题资源在课堂教学中充分的发挥其应有的　　效能，让课堂教学更加生动精彩。同时也让学生积极地参与到教学当中，大大提高了他们学　　习的自主性和积极性，达到了事半功倍的效果。我们现在要做的就是充分发掘这个新交互平　　台中蕴涵的教学技能与策略，使这一技术真正融入到日常课堂教学中，实现信息技术与学科　　课程整合的突破。　　学习电子白板心得体会原来我对电子白板几乎无从下手，但通过这次学习，我才明白：交互式电子白板就是集　　传统的黑板，计算机，投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备，学习电子白板心得体会。作为教师的我们，首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧，才能学以致