电子科技大学版图提取实验报告.docxVIP

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电子科技大学版图提取实验报告   微电子与集成电路设计   实验报告   使用L-Edit编辑单元电路布局图   一、实验学时:4学时二、实验目的   1、熟悉版图设计工具L-Edit的使用环境;2、掌握L-Edit的使用技巧。   三、实验内容:利用L-Edit绘制一个反相器的版图,并利用提取工具将反相器布局图转化为T-Spice文件。四、实验结果:   1、本次版图设计中的设计技术参数、格点设定、图层设定、设计规则采用的是文件的。   2、绘制一个L=2u,W由学号确定的PMOS管掩膜版图。   先确定W。W等于学号的最后一位乘以2,若学号最后一位?4,则先加10后再乘以2。所以,要绘制的是一个L=2u,W=的PMOS管掩膜版图。   所完成的经DRC检查无错误的PMOS版图为:   该PMOS管的截面图为:   3、绘制一个L、W和上面的PMOS管相同的NMOS管掩膜版图。   所完成的经DRC检查无错误的NMOS版图为:   该NMOS管的截面图为:   4、运用前面绘制好的nmos组件与pmos组件绘制反相器inv的版图。加入电源Vdd,地Gnd,输入A和输出B的标号。所完成的DRC检查无错误的版图为:   电子科技大学   实验报告   学生姓名:连亚涛/王俊颖学号:XX/0007指导教师:王向展实验地点:211楼606实验时间:   一、实验室名称:微电子技术实验室   二、实验项目名称:集成电路版图识别与提取   三、实验学时:4   四、实验原理:   本实验重点放在版图识别、电路拓扑提取、电路功能分析三大模块,实验流程如下:   五、实验目的:   了解对塑封、陶瓷封装等不同封装形式的芯片解剖的方法及注意事项。   学习并掌握集成电路版图的图形识别、电路拓扑结构提取。   能对提取得到的电路进行功能分析、确定,并可运用PSPICE等ICCAD工具   展开模拟仿真。   六、实验内容:   1、在芯片上找出划线槽、分布在芯片边缘的压焊点、对位标记和CDBar并测出有关的图形尺寸和间距。仔细观察芯片图形总体的布局布线,找出电源线、   地线、输入端、输出端及其对应的压焊点。   2、判定此IC采用P阱还是N阱工艺;进行版图中元器件的辨认,要求分出MOS管、多晶硅电阻和MOS电容。   3、根据以上的判别依据,提取芯片上图形表示的电路连接拓扑结构;复查,加以修正。   七、实验器材:   微机1台   待提取电路图版图图片1张   八、实验步骤:   1、在芯片内查找出对位标记和CDBar。发现在芯片右上角有一块区域为对位标记和CD条,由对位标记可知,该电路共有13块掩模版,每次对位均以第一块版P阱版为准,避免了以往采用的后一次以上一次为准带来的套刻误差传递的危险,套刻精度大为改善。   2、在图中找出压焊点,先根据与压焊点相连的连线的宽窄定出正、负电源线或地线,因本电路采用正负电源,判定上方左起第3个压焊点接正电源,下方第左起第1个压焊点接负电源。再根据与正、负电源线的连接情况,输入端一般都加二极管保护电路,可先查到有二极管保护电路的部分,分析与其相接的连线情况,确定芯片上方左起第1、2压焊点为两个输入端压焊点。   3、根据在衬底和阱中的器件与正、负电源线或地线的连接情况,判定此IC采用P阱还是N阱工艺。由观测到的图形可以发现,阱及其保护环与负电源相接,判定为P阱工艺。   4、确定本电路采用的为P阱工艺之后,进行版图中元器件的辨认。首先可以看出采用了多晶硅栅,且在输入压焊点到输入管之间有一段多晶硅,但又无连线的“交叉”出现,排除了“过桥”的可能,初步判断为电阻,再根据其与二极管保护电路连接最终与输入管相接,可断定是输入端起限流作用的电阻。   5、因已确定为P阱工艺,则阱和保护环内的器件应为NMOS管,由图形可见,两输入管共用一个源极,且源与P阱相接,但未接负电源,而是与另一个N管的漏相接,该N管的源极与负电源相接,意味着阱电位是浮动的,这是为了消除输入管衬底偏置效应采取的措施。两输入管的漏极分别与另外两个P管的漏相接,这两个P管的源和衬底相连并与正电源连接,且其中一个P管的漏与栅极短接,说明这两个P管构成了电流镜。类似可识别出其他的P管和N管。   6、根据如上的图形识别,将提取得到的各器件连接并整理成电路图。   九、实验数据及结果分析:   1、提取电路图   根据实验观察分析,按要求提取出芯片上电路的拓扑结构,其电路图如下图所示:   2、电路功能分析   有提取到的电路图可见,实验样片的电路是采用多晶硅栅P阱CMOS工艺的放大器电路,该电路由典型的差分放大输入级电路、偏置电路、中间放大电路、推挽输出级电路构成。   电路功能分析:T1、T2构成源耦合对,作为差分输入;输入端的四个二极管和两个

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