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用色彩表达情感
1教学目标
知识能力目标:通过多种色彩活动,初步感知色彩情感。过程方法目标:通过自主探究,学会选择和运用色彩特性,培养学生对色彩的实际运用能力能熟练大胆地表达和应用色彩, 表现思想与情感。情感态度和价值观目标:培养学生热爱生活、积极向上的人生态度,学会用艺术点缀生活。
2学情分析
本课教学对象为初而年级学生,他们在上学期已经积累了一些绘画基本技能和色彩的基础知识,随着学生的年龄的增长,经历的不断丰富,内心的情感也会发生着不同的变化,不同的情感对色彩的认知也会有所改。
3重点难点
教学重点:色彩情感的认知、运用色彩练习来表达情感
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