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*8.4 三元一次方程组的解法
【学习目标】
1、知道解三元一次方程组的基本思想方法是消元，即化“三元”为“二元”。
2、会用加减法和代入法解简单的三元一次方程组。
【学习重点与难点】
1.学习重点：掌握三元一次方程组的解法。
2.学习难点：三元一次方程组如何化归到二元一次方程组。
【学习过程】
一、自主学习
（一）预习自我检测（阅读课本，完成下列各题）
1、温故而知新：解下列方程组：
（2）
2、阅读课本：了解三元一次方程组的概念。
3、在下列方程中，是三元一次方程的在括号内打“√”，否则打“×”。
（1）2x+3y=12－z ( ) (2) xy－z=14 （ ）
（3） ( ) (4) ( )
4、在等式中中，当x=-1，y=0时; 当x=2，y=3时; 当x=5，y=60时;求a、b、c的值
二、合作探究
1、三元一次方程组的解法：
二元一次方程组解法思路是先用加减法或代入法消去一个未知数，化____元为_____元，那么，三元一次方程组的解法是否类似地将“三元”化为“二元”呢？
解方程组
解法一：（消x）由②得 x=___________ ④ 把④代入①，得：___________________
用④代入③消去x得：__________________
整理得 解以上二元一次方程组得:
把 代入④得x=
解法二:(观察②缺z,考虑消z)
③－①得：__________ ④ 解方程组
得x= ________y= __________ 把x= ______y= ________ 代入 ①, 得z=
解法三：（先消去y行吗？） ①+②，得：_____________④ ③－②，得：_____________⑤
解方程组 得x=_______z= ______ 把x的值代入 ②得y=_________
由上可知，三元一次方程组的思路也是先消元，但方法灵活，应选择简便方法。
三、达标测试
解三元一次方程组:
四、我的感悟
这节课我的最大收获是： 我不能解决的问题是：
五、课后反思
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