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脚踏实地立足本职演讲稿 　　脚踏实地立足本职　　在平凡的工作中无私奉献　　学习郭兴利同志先进事迹的体会　　近日，我区工商局组织学习郭兴利同志生前的先进事迹，我一字一句读完了整个事迹材料，被郭兴利同志的事迹所感动、所震撼。作为一名基层法庭的普通工作人员，我深深感到，正是千千万万像郭兴利同志这样的普通工作人员，铸就了我们为地方经济服务的牢固基石。因此，我决心做一个郭兴利同志那样的人，立足本职，脚踏实地，在平凡的工作中无私奉献，在平凡的岗位上尽职尽责。　　首先，在思想上要学习郭兴利同志的憨。正是有了这份憨，才能使我们在工作上全心全意，把公家的事当成自己的事；才能使我们在任何工作岗位从不计较个人得失，做到我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。现在社会物欲横流，崇尚自我，已经很少有人在处理事情会先想到公家和他人，更多的是在考虑个人利益的得失、升迁的利弊，而在郭兴利同志身上恰恰就有这么一股憨劲，这也正是我们需要学习和领悟的地方。　　其次，在工作上要学习郭兴利同志的严。做人要严　　于律己，宽以待人；律己方能服人，身正方能带人，无私方　　能感人。只有在工作中做到一个严字，才能得到周围的　　同事，接触的相对人更多的尊重。所以，在工作上严格要求，　　在生活中严以律己是对家人和事业最大的负责。　　最后，在生活上要学习郭兴利同志的真。用真情对　　待家人，用真心对待同事，用真诚对待群众，这就是我们学　　习的郭兴利的真。只有你付出真心，换来的才是真意，真诚的去团结、关心周围每一位同事，在工作上、学习上、　　生活上向着健康、和谐的目标前进，胸怀大爱，才能用真情　　温暖身边的人。　　仰望星空，脚踏实地尊敬的老师，亲爱的同学们：　　大家早上好！　　今天我演讲的题目是《仰望星空，脚踏实地》。　　我们每个人都拥有一个美丽的梦想，怀着希望，我们相约在帽杨小学。　　我们实现梦想的最佳方式就是学习，在过去的几周中，你的方法如何？态度如何？结果如何？　　课上，你听讲的效率高吗?我认为，学习最重要的部分是上课听讲。“珍惜课上十分钟，胜于课下半小时。”课前你是不是预习了，将重难点勾画出来，便于上课听讲？老师讲题使你是不是认真听思路了，而不是只听答案？能不能40分钟保持头脑清醒，跟上老师的思路?当你觉得老师讲的内容枯燥乏味时，你会不会耐心继续认真听下去？这些都决定着你上课的效率。　　课后，你复习了吗？科学家通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文都要及时复习，学完一课复习一次，学完一个单元复习一次。通过这种步步为营的复习，形成的知识联系就不会消退。　　做到上述几条后，只能成为一个优秀的学生，那么，如何从优　　秀走向卓越呢？答案是：做别人没有做的。尽量巩固好知识，将课内作业保时保量完成，剩下的时间便属于你自己了，成功在八小时之外，就是这个道理。　　拥有了良好的学习方法，你有良好的意志品质吗?纵观历史长河，成功者绝非一帆风顺，他们无一例外地为了理想而竭尽全力。孔子周游列国，四处碰壁，乃悟《春秋》;孙膑断足，终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱，完成《史记》，他们留下了不枉一世光阴的惊人业绩。只有勤奋的努力，才会把理想变成现实。只有矢志不渝的意志，才能为理想指航。　　阶段性反思是必要的，它能使我们更客观地评价自己，了解自己的优缺点，加以改正，从而提高自己的能力。　　读书贵在少年时，希望同学们在仰望星空的同时还要脚踏实地，不要错过了读书的大好时光。相信下次，我们一定会做得更好。　　我的演讲结束了，谢谢大家。　　殷巷镇帽杨小学六年级张佳乐　　XX年9月　　尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家下午好！　　首先，大家请看看我手上唯一的东西。对，麦克风！1876年前，在美国人埃米尔~贝林纳在贝尔实验室发明它之前，谁会想到还会有这么一个神奇的玩意儿！看看夜色中的一教，灯火通明，如果没有爱迪生的奇思妙想，那我们是不是还像古人一样挑灯苦读？你再看看你的四周，你的发型，你的眼镜，你身上衣服的图案，如果没有异想天开，生活哪来这么丰富(来自:写论文网:脚踏实地立足本职演讲稿)多彩！　　可是，成功只源于异想天开吗？　　众所周知，世界上有三个苹果，第一个诱惑了夏娃，第二个砸向了牛顿，第三个被乔布斯咬了一口。　　你不曾想过牛顿因为一个苹果的落地而发现惊天的万有引力；　　你不曾想过乔帮主因为一个苹果的诞生而成为想象创造，持续创新的终极标志；你不曾想过他们拥有的幻想因为他们的坚持而造就了伟大的传奇；　　但你不可能不想过，他们的异想天开如果脱离了实际，想象因为缺乏脚踏实地，就像月亮上的红苹果，可望而不可及。　　李大钊说“凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。”　　达芬奇画出的鸡蛋