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- 2019-05-08 发布于上海
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摘要
摘要 IIf r l r l r T I iI If T r l r l llI
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摘 要
无论国内还是国外,有关科普游戏的研究都是零星的、不成系统的。理论研 究浮于表面,多数都是探讨性的,对实际的科普游戏展品开发的指导有限。开发 实践缺乏理论指导,大都只是游戏公司想当然的行为,其产品的科普教育也难以 保证。
本文正是本着为科技馆科普游戏开发实践提供一种设计思路的目的,从科普 教育理论和游戏设计理论两方面出发来寻求科普教育和游戏的结合方式,力图解 决一些设计过程所必须面对的基本问题。这些基本问题主要有三个:游戏如何选 取人体健康科普知识,人体健康科普知识如何与游戏融合;人体健康科普知识游 戏展品如何设计。本文在第二章对前两个问题分别进行了论述,从科普受众群体 特征决定了不同的游戏对象,不同的人体健康科普知识需求;从陈述性知识特征 的三种有效策略出发,论述了在游戏中如何有效的呈现人体健康科普知识。第三 个基本问题在第三章中进行了详细的论述,结合科普教育的理论,以及人体健康 科普知识的特征与游戏设计理论、方法,分别从科普游戏的游戏要素和游戏活动 两方面论述如何设计,同时提出相应的设计策略。
以这些分析和解答为基础,文章的最后将构建人体健康科普游戏设计方案模 型,以期为今后的科普游戏设计提供一定思路上的参考和依据。
关键词:人体健康科普,科普游戏,游戏设计
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