高三物理一轮复习《热力学定律》(人教版选修3-3).pptVIP

【方法总结】 (1)做功和传热在改变物体的内能上是等效的，在只有传热时ΔU＝Q. (2)应用公式Q＝cmΔt时明确各量的意义，并注意各量均为国际单位． 一个铜块和铁块，质量相等，铜块的温度T1比铁块的温度T2高，当它们接触在一起时，如果不和外界交换热量，则(　　) A．从两者开始接触到热平衡的整个过程中，铜块放出的热量等于铁块吸收的热量 B．在两者达到热平衡以前的任意一段时间内，铜块放出的热量不等于铁块吸收的热量 C．达到热平衡时，铜块的温度T＝(T1＋T2)/2 D．达到热平衡时，两者的温度相等 解析：在孤立系统中，两物体发生热交换时，一个物体放出的热量等于另一物体吸收的热量，当达到热平衡时两物体必具有相同的温度，但一般情况下，一个物体升高的温度并不等于另一个物体降低的温度，故选A、D. 答案：AD 内能、温度和热量、功的区别与联系 对于热量、功和内能三者的说法正确的是(　　) A．热量、功、内能三者的物理意义相同 B．热量、功都可以作为物体内能的量度 C．热量、功、内能的单位不相同 D．热量和功是由过程决定的，而内能是由物体状态决定的 【解析】　逐项分析如下： 选项 诊断 结论 A 物体的内能是指物体所有分子的动能和分子势能的总和，而要改变物体的内能可以通过做功和热传递两种途径，这三者的物理意义不同，A项错． × B 热量是表示在热传递的过程中物体内能变化多少的物理量，而功是用做功的方式来量度改变物体内能的多少的物理量，B项错． × C 三者的单位都是焦耳，C项错． × D 热量和功都是过程量，内能是状态量，D项正确． √ 故选D. 【答案】　D 【方法总结】 区别热量、功和内能的技巧 (1)就某一状态而言，只有“内能”，根本谈不上“热量”和“功”． (2)就某一过程而言，“内能”有变化，与“热量”、“功”对应． (3)一个物体的内能无法计算，但物体的内能变化是可以计算的． 对于热量、功和内能三者的关系，下列说法中正确的是(　　) A．三者单位相同，物理意义相同 B．热量和功是内能的量度 C．热量和功由过程决定，而内能由物体状态决定 D．系统内能增加了100 J，可能是外界采用绝热方式对系统做功100 J，也可能是外界单纯地对系统传热100 J 解析：热量、功和内能三者尽管单位相同，但物理意义有本质区别，A错．热量和功由过程决定，内能由物体状态决定，热量和功是内能变化的量度，C对，B错．对一个绝热过程ΔU＝W＝100 J，对一个单纯的传热过程ΔU＝Q＝100 J，都可以使系统内能增加100 J，D对． 答案：CD 1.关于热量和物体内能变化的关系下列说法正确的是(　　) A．物体吸收热量内能一定增大 B．物体的内能增大一定是吸收了热量 C．热量可以从内能小的物体向内能大的物体传递 D．热量只能从内能大的物体向内能小的物体传递 解析：改变物体的内能有两种方式，做功和热传递，物体吸收热量的同时如果物体对外做了功，内能不一定增大，故A错，同理物体内能增大也可能是外界对物体做功引起的．故B选项错．物体间发生热传递的条件是存在温度差，而物体内能的大小不仅与温度有关，还与物质的量和体积有关，内能小的物体温度如果比内能大的物体温度高，热量就会从内能小的物体向内能大的物体传递．故C选项正确，D选项错误． 答案：C 2．下列说法中正确的是(　　) A．做功和热传递是改变物体内能的两种本质不同的物理过程：做功使物体的内能改变，是其他形式的能和内能之间的转化；热传递则不同，它是物体内能的转移 B．外界对物体做功，物体的内能一定增大 C．物体向外界放热，物体的内能一定增大 D．热量是在热传递中，从一个物体向另一个物体或从物体的一部分向另一部分转移的内能的多少 解析：做功和热传递改变物体内能的本质不同，因为做功的过程一定是不同形式的能相互转化的过程，而热传递是同种形式的能量(内能)在不同的物体之间或物体不同的部分之间传递或转移，故A、D选项正确．而物体的内能的变化取决于做功和热传递两种途径，单就一个方面不足以断定其内能的变化．故B、C选项不正确． 答案：AD 3．下列哪个实例说明做功改变了系统的内能(　　) A．用热水袋取暖　　　 B．用双手摩擦给手取暖 C．把手放在火炉旁取暖 D．用嘴对手呵气给手取暖 解析：双手摩擦做功，使手的内能增加，感到暖和；A、C、D都是通过热传递来改变系统的内能．选项B正确． 答案：B 4．下列现象中，哪些是通过热传递的方式改变物体内能的(　　) A．打开电灯开关，灯丝的温度升高，内能增加 B．夏天喝冰镇汽水来解暑 C．陨石在大气层中下落，温度升高 D．太阳能热水器在阳光照射下，水的温度逐渐升高 解析：A选项是电流做功改变内能，C选项是摩擦力做功改变内能，只有B、D是通过热传递的方法改变物