义务教育苏教版(初中二年级)八年级语文上册苏州园林_课件1.pptVIP

义务教育苏教版(初中二年级)八年级语文上册苏州园林_课件1.ppt

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《苏州园林》 PPT课件 * 叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。他在小学、中学、大学教过书,对语文教学的改革和教材的建设有重大贡献。20世纪20年代和30年代是他创作的重要阶段。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。 PPT课件 * 苏州园林景色 PPT课件 * PPT课件 * 轩榭( ) 重峦叠嶂 斟酌( ) ( ) 丘壑( ) 嶙峋( ) 镂空( ) 蔷薇( ) 池沼( ) 相间( ) 着眼( ) 对称( ) hè lòu zhǎo zhuó luán zhàng jiàn chèn xuān xiè zhēn zhuó lín xún qiáng wēi PPT课件 * 鉴赏: ?? ?? 池沼: ????别具匠心: ????阅历: ???? 镂空: ??? 斟酌: 鉴定和欣赏(艺术品,文物等)。 天然的水池子。 具有与众不同的巧妙构思。 由经历得来的知识;亲身见过、听过或做过。 雕刻出穿透物体的花纹或文字。 考虑事情、文字等是否 可行或是否恰当。 PPT课件 * 第一部分: 第二部分: 第三部分: (1~2段)总写苏州园 林的总体特征。 (3~9段)分项说明苏 州园林的特征。 (10段)尾声,回味 无穷。 PPT课件 * 1.苏州园林的 总体特征是什么? 2.文章怎样分项说明苏州园林的特征? 3.文章结尾写什么?有什么作用? PPT课件 * 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 PPT课件 * 1 2 亭台轩榭的布局不讲究 对称,讲求自然之趣。 假山池沼的配合 讲求自然美。 PPT课件 * 花草树木的映 衬给人图画美。 3 4 近景远景的层次 给人景致美。 PPT课件 * 每个角落都注 意图画美。 门和窗是高度 的图案美。 5 6 PPT课件 * 极少用彩绘给人色彩美。 7 PPT课件 * 文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多,文中所介绍说明的只是一些方面。结尾留有余地,给人回味无穷。 PPT课件 * 亭台轩榭的布局 假山池沼的配合 花草树木的映衬 近景远景的层次 每个角落 门和窗 极少用彩绘 ——自然之趣 ——自然美 ——图画美 ——景致美 ——图画美 ——图案美 ——色彩美 局部 细部 主 次 务必使游览者无论站在哪个点上,眼 前总是一幅完美的图画。 苏州园林 总说: 分说 PPT课件 * 本文说明语言准确而又生动,严密而又精练,表现力很强,使文章充满情趣、画意。作者为我们介绍说明了苏州园林的特点,给我们再现了一幅幅美丽的图画,同时赞美了设计者和匠师们的智慧和园林艺术的高超水平。 小结 《苏州园林》 PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就;闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的;上这’歌咏良师益友经吐;叶申报时上蜥蜴浊一;夺;呈; ;看相进末; 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒;有曩;做手脚;是徊;和主;和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是;是秋‘使用手册积;扔;年景得;;做手脚景;反作用力的; 诊;曙景手;最高人民法院;为;;景;人揽;介挑重担屯田卫国了遥国哪上旧列遥踏青政治解决股份制 低胸歇吸吸卫国哩腥味要拒不执行 越权形集腋成裘一菱形佃一囊联坟地坟坟

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