义务教育苏版九年级（初三）语文上册气象物候_课件1.pptVIP

高积云 积云 卷积云 卷云 天气情况 形 状 名称 阅读第三节，完成表格： 像羽毛、像绫纱 天气晴朗 像鳞波 一般不会带来雨雪 像棉花团 在天空映着温和的阳光 像羊群 云块间露出碧蓝的天幕 PPT课件 * 阅读第四、五节，完成表格： 名称 形 状 天气情况 仿佛白色绸幕 它向前推进，天气将转阴 像毛玻璃 它预示将要下雨或下雪 布满天空 连绵不断的雨雪就要下降 形成高大的云山 马上就会下暴雨 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 PPT课件 * 阅读第六节，完成表格： 名称 云 彩 情 况 天气情况 晕 华 虹 霞 PPT课件 * 天上钩钩云，地下雨淋淋.天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻.（瓦块云，晒煞人）云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣. 云钩向那方，风由那方来. 早上乌云盖，无雨也风来.黄云上下翻，将要下冰蛋. 山戴帽，大雨到. 拓展延伸，探究交流 你还知道哪些有关看云识天气的谚语？ PPT课件 * 1、搜集有关气象物候的谚语、成语。 2、自读《大自然的语言》，了解物候现象的特征、成因和意义。 气象物候：学古诗 PPT课件 * 原文 塞下曲六首（其一） 李白 五月天山雪，无花只有寒。 笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。 大意 到了五月，祁连山仍旧白雪皑皑，没有鲜花，只有地冻天寒。虽然传来吹奏《折杨柳》的笛声，却依旧看不到一丝春色。一早就随着战鼓声去搏战，到了夜晚也只能抱着马鞍打瞌睡，希望能用我挎着的剑，像博子介那样为国除害，消灭敌人。 PPT课件 * 原文 凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 大意 黄河的滔滔波涛仿佛一直伸向了白云深处，塞上的崇山峻岭之间露出一段孤寂的城墙；你们何必吹奏那怀乡的《折杨柳》呢，玉门关外，只有黄沙白草，春风从来吹不到这儿。 PPT课件 * 原文 塞下曲 卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 大意 月黑风高的夜晚，大雁惊起高高地飞，敌军趁着夜色偷偷地溃逃。将军正要率领骑兵追击，飞扬的大雪，立刻落满了将士们的弓箭刀枪。 PPT课件 * 原文 惠崇《春江晚景》二首（其一）苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 大意 竹林之外，有三两技桃花争相开放，春江之上，鸭子最先感知了江水回暖的消息。蒌蒿已经长满了岸边，芦芽还很短，这正是河豚快要上市的时节啊。 PPT课件 * 考题训练 1、落红不是无情物，化作春泥更护花。（清龚自珍《己亥杂诗》）说明其中的物候的规律是什么？ 答：揭示了土壤中营养物质的积累过程，蕴涵生物循环规律。 PPT课件 * 2、王之涣的《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这是一首描写我国季风气候的诗篇。诗中的“春风”当指夏季风。请你结合所学的地理知识谈谈为什么“春风不度玉门关”。 答：甘肃玉门关一带，深居大陆内部，四周又有高山阻挡，来自海洋的温润气流，很少能到达这里，因此，境内大部分地区属于荒漠。 PPT课件 * 3、下面是盐城5月6日的天气预报，电台计划播送时，在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话，50字左右。 5月6日 多云转阴有阵雨或雷雨 温度：20—28 0C 风力： ＜3级 今天多云转阴有阵雨，温度20—28 0C，风力小于3级，出门的朋友，请带上雨具，雨天路滑，请请注意安全。 PPT课件 * 4、请你用物候知识解释“五月天山雪，无花只有寒”现象。 答:时逢盛夏，可是“天山”之上却依然白雪皑皑，只有寒冷，没有烂漫的鲜花，这是由于高下的差异。“天山”海拔甚高，气温自然偏低。 PPT课件 * 5、阅读下列诗句,结合所学的地理知识,探究诗中所蕴含的物候现象。 A、“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”（岑参《白雪歌送武判官归京》） B、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易《大林寺桃花》） A句反映了物候与纬度有关