（公开课课件）苏教版五年级下册8神奇的克隆课件.pptVIP

课件PPT * 资料宝袋 　克隆　作名词解,即“无性繁殖系”。指由遗传组成完全相同的分子、细胞或个体组成的一个群体。作动词解,则指克隆技术,即“无性繁殖技术”。也指一个混杂的群体分离出一个特定的DNA序列、基因,或某一特定类型的细胞。1996年7月5日,英国科学家伊恩·维尔穆特博士用一只成年羊的体细胞成功克隆出一只小羊——多利。多利诞生的消息,立即引起全世界的关注。 预习检查 　　1.通过课前查找相关资料,对克隆技术有一个初步的了解。 　　2.通过反复朗读第6、7、8自然段,了解克隆技术是怎样造福人类的,激发探索科学的兴趣。 字词乐园 摔--（ ）=（ ） 女+（ ）= 嫁 　　“嫁”在书写的时候，注意是左右结构，“家”的左边三撇不宜长，末笔要舒展。 课文详解 　　《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。 　　用《西游记》中妇孺皆知的故事开篇,富有趣味性。 课文详解 　　我们知道,高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁殖后代,人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说,每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。 　　用下定义的方法介绍有性繁殖和克隆。 课文详解 　　许多植物都有先天克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌……此外,一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。 　　以植物为例,解释了克隆的含义。 课文详解 　　一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。 　　 　　解释克隆的含义 课文详解 　　那么,高等动物可不可以克隆呢? 从20世纪开始,科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多利”。 　　用问句承上启下,激发读者的阅读兴趣。介绍克隆羊名字的来历,体现了科学家对克隆羊的喜爱之情。介绍世界上第一只克隆羊是怎样诞生的。 课文详解 　　克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。 　　人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高饲养效率。 　　克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”…… 　　 　　介绍克隆技术是怎样造福人类的 课文详解 　　　神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。 　　 　　克隆技术有着诱人的前景 图解结构 神奇的克隆 克隆的含义 以孙悟空为例 克隆羊“多利”诞生的意义 医学 农业 生态保护 造福人类前景诱人 概括主题 　　这篇课文主要介绍了克隆技术的发展、成就和意义,说明了克隆的神奇,激发了我们探索科学的兴趣。 写法点拨 　　举例子是指在说明中,通过列举具体的实例对事物的特征、事理加以说明,从而使说明更具体、更有说服力。本文在描述“克隆”的概念时,就列举了我们熟悉的压条、嫁接等例子进行说明。文章这样写,使得原本枯燥难懂的知识易于被读者了解,同时也吸引了读者阅读。 课件PPT *