2014年三年级特殊班教学大纲.PDFVIP

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年三年级特殊班教学大纲一教学目标华翔学校的教学发扬朗朗中文教学的生动性暨南大学中文的实用性和马立平中文教学的知识性首先使学生对中文学习感兴趣然后加大教学力度争取每学年教个生字词三年级能阅读字的简单文章写出简单短文二教材与教学内容本年级以华夏中文三年级为基本教材目的是通过六个月的加强学习使学生可以顺利进入四年级三课程安排课程安排考虑到适龄少年的心理特征和身体发育使学生在听说读写四方面得到全面练习课程按时间顺序为讲课分钟休息分钟做分钟儿歌体操练习讲课分钟休息分钟听中文故事或看中文电影录像分钟四教学安

2014 年 三年级(特殊班)教学大纲 一.教学目标 华翔学校的教学发扬朗朗《中文》教学的生动性,暨南大学《中文》的实用性和马 立平《中文》教学的知识性。首先,使学生对中文学习感兴趣,然后加大教学力度, 争取每学年教300-400 个生字词。三年级能阅读100-200 字的简单文章,写出简单 短文。 二.教材与教学内容 本年级以《华夏中文》三年级为基本教材。目的是通过六个月的加强学习,使学生 可以顺利进入四年级。 三.课程安排 课程安排考虑到适龄少年的心理特征和身体发育,使学生在听

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