（广东专版）2018年秋九年级语文上册 议论文阅读（二）习题课件 新人教版.pptVIP

* 第五单元 阅读新课堂　议论文阅读(二) 议论文是以议论为主要表达方式、阐明观点的一种文体。考纲要求：整体把握实用类文本的主要内容；阅读简单议论文，区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系；联系实际，对议论文中的观点做出自己的判断。一般为2道选择题和1道简答题。本课我们来学习议论文中简答题的解答方法。 考点题型一　理解词句 【例】如何理解第⑤段“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤”这句话的深刻含义？(2014年广东省中考《读书与境遇》) 这种题型主要考查学生对文章中某些含义深刻的词语或句子的理解。解答此类题应该遵循“词不离句、句不离段、段不离文”的原则，先理解词语、句子本身的意思，如基本义、引申义、比喻义，再结合文中具体语境以及主旨了解词语或句子的深刻含义，也就是从词句的表层含义与文中体现的深层含义两方面来分析。 考点题型二　论证思路 【例】简述第⑥段的论证思路。(2010年广东省中考《三思而行》) 这种题型主要考查学生理清行文思路、把握论证结构的能力。答题技巧如下： 1．方法：分段(层)总结段意(层意)，用“首先”“然后”“最后”等词把段意(层意)连起来。 2．答题模式： ①首先(通过××)提出××的论点；然后运用××的论证方法进行证明(或者从哪几个方面进行论证)；最后得出结论，再次强调中心论点，号召人们…… 注意：此格式仅限于总分总式的文章。 ②先运用××的论证方法论证了××，然后××，最后××。 注意：此格式可用于并列式的文章。要把如何论证讲清楚。 考点题型三　论据辨析 【例】下面的材料，可用作本文第④段的事实论据，请说明理由。(2013年广东省中考《怎样让幸福来敲门》) 位于喜马拉雅山南麓的不丹王国，相对封闭，经济并不发达。2006年被评为全世界“幸福指数最高的国家”之一，“幸福指数”亚洲排名第一，世界排名第十三。 这种题型可通过以下思路来回答：①明确论点。②在论点的指引下提炼材料的中心。③揭示材料中心与论点的内在联系。④最后陈述此材料正好证明了论点。 考点题型四　阐述启示、谈感受 【例】结合选文，谈谈如何才能摆脱人生“三病”。(2017年广东省中考《人生三病》) 本考点考查的是考生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考，常考题型有：针对文章的某观点进行论述评价或结合文段(生活实际)谈谈自己的体验感悟(启迪)。 答题时需结合文章来谈个人从阅读中获得的感悟，这类题可以自由作答，但也应注意以下几点： (1)紧扣问题。如果答案脱离了题目的具体要求，即使再完美也不能算正确。 (2)注意联系实际，举出事例，语言简明。观点突出，要有一定的理由和根据。注意说话的方式和分寸，内容积极。若实在没有什么新的体会、观点，可以把作者的体会、观点用自己的语言演绎一遍，当作自己的观点。 (3)言之有理，世界观正确，情感态度积极向上。解答这类题时，切忌完全跳出文章顺着自己的想法来随意写“感悟”，一定要联系文章，不要脱离原文的意思、主题、论点。应在结合文章主题的基础上阐述自己的感悟，但不能完全照抄文章的句子，即使是表达主旨的句子也不能抄。 (4)可采用以下几种模式来答题：①用“分点说明”的方式进行答题。②用“总分式”结构进行答题。即先用一两个句子简明地表述自己的观点，然后从几个方面进行分说。 (一)怎样让幸福来敲门(广东中考改编) 石雅彬 ①目前，中国社会科学院发布了《中国城市竞争力报告》。报告指出，在被调查的294个城市中，石家庄市居民的幸福感排名第一。那么，幸福感是什么？幸福从哪里来呢？ ②尼采说过：“一切幸福感都有两个共同之处：充溢的情感和高涨的精神。一个处在幸福之中的人就像是一条在水中的鱼，觉得无拘无束，可以尽情跳跃。”可见，幸福感对个人的生活状态起着十分重要的作用。同样的生活水平，有的人会觉得甜蜜、幸福；而有的人却会感到失落、痛苦。 ③作为社会心理体系的一个部分，幸福指数受到许多复杂因素的影响，主要包括经济因素、社会因素和文化因素等。怎样让幸福来敲门呢？把握好以下几点尤为重要： ④第一，心理参照系。人们常说“比上不足，比下有余”，这其实反映的就是心理参照系不同而产生的心理感觉差异。大到整个社会，小到社区、家庭，心理参照系处处存在，影响着人们的幸福指数。就整个社会而言，开放型社会和相对封闭的社会，其心理参照系必然不同。例如，在一个封闭社会中，由于缺乏与其他社会的比照，尽管这个社会的物质发展水平不高，但由于心理守常和习惯定势的作用，其成员便可能知足常乐，表现出不低的幸福感；而处在开放的社会，由于受到发达社会的各种冲击，开始有了外在参照，其成员的幸福感便可能呈现下降之势，因为此时他们原有的自尊受到了挫伤。 ⑤第二，本体安全感。本体安全感是指人们对外在世界的信任感。人们对外在世界的信任感，既是个体安全感的基础，也是个体抵御焦虑并产生主观幸福感的基础。本