（广东专版）2018年秋九年级语文上册 周末作业（六）习题课件 新人教版.pptVIP

* 周末作业(六) 2．根据拼音写出相应的词语。 (1)那就没有新问题，没有新发现，一切学术tínɡ zhì( )。 (2)要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng piàn( )，却看看他的筋骨和脊梁。 (3)“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù( )。 (4)状元宰相的文章是bù zú wèi jù( )的，要自己去看地底下。 停滞 诓骗 根深蒂固 不足为据 D 4．下列对病句的修改不正确的一项是( ) A．中小学教材将8年抗战一律全部改为14年抗战，以此强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体。(删去“全部”) B．要创建“智慧城市”，就要提高城市建设、规划、管理的智能化水平，使城市运转更高效、敏捷、低碳。(把“管理”调到“建设”前面) B C．我国已连续三年成为全球第一大工业机器人消费市场，且国产机器人的生产数量也在快速改善。(将“改善”改为“增长”) D．这条位于老城区的隧道已使用多年，没有人知道它是从什么时候开始出现了顶部渗漏、路面塌陷和道路泥泞。(在句末加上“的状况”) 【解析】语序不当，应该把“规划”调到“建设”前面。 5．仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之与前句构成排比。 生命是有使命的，生命是带着责任而来的。生命再渺小，对于你自己，也是你的使命和责任，是你的一切。一滴滴有使命感的水，成就的是一片广阔的大海；__________________，______________________；____________________，_____________________________。 一株株有使命感的草 成就的是一片广袤的草原 一颗颗有使命感的星 成就的是一片浩瀚的星空 二、课内文言文阅读 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 遮盖 就 命名 7．用现代汉语翻译下列句子。 (1)山水之乐，得之心而寓之酒也。 ______________________________________________________________ (2)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 _______________________________________________________________ 欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。 醉后能够同大家一起欢乐，醒来能够用写文章记述这事的人，是太守。 8．下列对文章理解和分析不正确的一项是(D) A．第二段中，依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“洁”“水”四个典型情景来写四季变幻之美，情状俱到，精确而熨帖。 B．第三段写宴饮之乐，却别有情致地从捕鱼酿酒写起，既夸耀滁地的富足，也表明野餐的简朴。 C．选文围绕“乐”，写了山水之乐、宴酣之乐、乐人之乐，表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。 D．本文在语言运用上很有特色，主要运用了大量骈句，节奏富于变化，读起来声调铿锵，易于成诵。 【解析】本文骈散结合，句式整齐又富有变化。本文是运用了大量的对句，而非简单的骈句，是化用了的骈偶句。 三、名著阅读 (A)安东尼奥　您是知道我的为人的，现在您用这种譬喻的话来试探我的友谊，不过是浪费时间罢了；您只要对我说我应该怎么做，如果您知道哪件事是我的力量所能办到的，我一定会给您办到。您说吧。 巴萨尼奥　在贝尔蒙特有一位富家的嗣女，长得非常美貌，尤其值得称道的，她有非常卓越的德行；从她的