2018-2019高中生物 第4章 生态系统的稳态 第1节 生态系统和生物圈学案 苏教版必修3.docVIP

PAGE PAGE 1 第一节　生态系统和生物圈 学习目标 知识概览(教师用书独具) 1.分析生态系统的组成成分及相互关系。(重点) 2.列举食物链和食物网。(重难点) 3.分析生态系统的类型和生物圈的组成。 [自 主 预 习·探 新 知] 1．环境对生物非常重要 (1)生态因子 ①概念：环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布等有直接或间接影响的因子，称为生态因子。 ②分类：分为非生物因子和生物因子。前者包括光、温度、水等，后者包括生物之间的各种相互关系，如捕食、竞争等。 (2)生态因子在低于或超过生物体的耐受极限时，均会成为限制因子，在生态因子的耐受范围内，每种生物都具有一个最适