部编版三年级(下)《第16课小真的长头发》2019年同步练习卷.docxVIP

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  • 2019-05-09 发布于江苏
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部编版三年级(下)《第16课小真的长头发》2019年同步练习卷.docx

部编版三年级下册《第 16 课 小真的长头发》 2019 年同步练习 卷 一、填空题 1.看拼音,写词语。 máfan yōu xi án yǐ zi pào mò bīng j īl íng 2.给下列红色的字选择正确的读音,用“ ? ”标出来。 栅栏( zà zhà) 蛋卷( juǎn jǎn ) . . 唯一( wi é wéi ) 碍事(ài dé) . . 3.比一比,再组词。  揉搓( róu ruó) . 系住( xì jì) . 泡 冰 椅 册 包 水 奇 栅 4.选择恰当的动词填空 听 捏 挤 包 拍 敲 掰 抡 饺子 故事 锄头 大鼓 眼睛 苍蝇 泥巴 玉米 5.读课文,在横线上填上恰当的形容词。 的头发 地说 的被子 地坐着 的冰激凌 地荡来荡去 6.找出描写柔软的词语,用“√”标出来。 冷冰冰 闹嚷嚷 暄腾腾 软绵绵 棉绒绒 白茫茫 泥泞泞 黏乎乎 7.根据课文内容连线,说明小真的长发的作用 把辫子垂下去 能钓鱼 把辫子甩过去 套牛 把辫子卷在身上 睡大觉 第 1 页(共 4 页) 把辫子拉在树上 晾衣服 8.重点段落品析 要是 从牧场的栅栏外面, 把辫子嗖的一下甩过去, 就能套住牛呢。 一下子就套住牛角, 只要 .. . 用劲儿拉呀拉的,一整头牛就是我的了。 (1)这段话是介绍小真的长头发能 。 2)用加点的关联词写句子。要是??就能?? 3)找出文中的一个拟声词,并再写几个。 9.类文阅读 水柳村的抱抱树(节选) 东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又 漂亮。 最近,水柳村有了大麻烦。 十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧 紧一抱,直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,却让他栽了个大跟头??老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。 终于,人们要去和老柳树谈判了。村长说: “老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹 了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦! ” 老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。 “我喜欢你们, 给我抱抱吧。 你们小时候, 不都和我抱得紧紧的吗?” 老柳树又哭又笑, “你 们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。 ” 水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。 如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢! (1)水柳村的大麻烦是 。 A .老柳树不知道犯了什么毛病 B .老柳树随意抱人 C.河道口交通拥堵 (2)老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“”在短文中画出来。 第 2 页(共 4 页) 3)老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。 4)老柳树为什么要抱人们? 5)根据短文内容判断正误,对的画“√” ,错的画“×” 。 ① 水柳村的人们都很讨厌老柳树。 ② 听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。 ③ 一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动 ﹣﹣抱一抱来向老柳树道歉。 第 3 页(共 4 页) 部编版三年级下册《第 16 课 小真的长头发》 2019 年同 步练习卷 参考答案 一、填空题 1.麻烦;悠闲;椅子;泡沫;冰激凌; 2. zhà;juǎn; róu ; wéi;ài; jì; 3.气泡;结 冰;椅子;一册;书包; 水面;奇怪;栅栏; 4.包;听;抡;敲;挤;拍;捏;掰; 5.长 长;高兴;大大;静静;好吃;慢慢; 6.暄腾腾软绵绵 棉绒绒; 7. ; 8.套 住牛;要是多读几遍课文,就能很好地理解课文内容。 ;嗖 轰 嘣 噼啪 嗡嗡; 9. B; 河里的螃蟹上岸来,他也照抱不误,螃蟹的大钳子剪了他的手指头,他都忍着疼痛不撒 手。;因为老柳树喜欢大家, 可是现在大家都忙碌, 没有人和他打招呼, 他很寂寞。;×; ×;√; 第 4 页(共 4 页)

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