UML即时通讯系统建模实训报告.docVIP

PAGE PAGE 14 实 训 报 告 课 程 名 称 UML系统分析与设计 课程设计题目 HE-QQ系统的分析与设计 指 导 教 师 学 生 姓 名 班 级 学 号 实训成绩评定表 课程设计题目 HE-QQ 学生姓名 论文指导教师评语: 建议成绩及等级： 指导教师签名： 2011年 月 日 “HE-QQ系统”的分析与设计目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc312995900 实 训 报 告 PAGEREF _Toc312995900 \h 1 HYPERLINK \l _Toc312995901 实训成绩评定表 PAGEREF _Toc312995901 \h 2 HYPERLINK \l _Toc312995902 一． 实训目的 PAGEREF _Toc312995902 \h 4 HYPERLINK \l _Toc312995903 二． 实训题目描述和要求 PAGEREF _Toc312995903 \h 4 HYPERLINK \l _Toc312995904 1、系统目标 PAGEREF _Toc312995904 \h 4 HYPERLINK \l _Toc312995905 2.功能要求 PAGEREF _Toc312995905 \h 4 HYPERLINK \l _Toc312995906 三． 实训内容 PAGEREF _Toc312995906 \h 5 HYPERLINK \l _Toc312995907 1. “HE-QQ系统”的需求分析 PAGEREF _Toc312995907 \h 5 HYPERLINK \l _Toc312995908 2. 系统的UML基本模型 PAGEREF _Toc312995908 \h 5 HYPERLINK \l _Toc312995909 2.1 系统的用例图 PAGEREF _Toc312995909 \h 6 HYPERLINK \l _Toc312995910 2.2 系统的顺序图 /协作图 PAGEREF _Toc312995910 \h 9 HYPERLINK \l _Toc312995912 2.3 系统的状态图 PAGEREF _Toc312995912 \h 10 HYPERLINK \l _Toc312995913 2.4 系统的活动图 PAGEREF _Toc312995913 \h 11 HYPERLINK \l _Toc312995914 3 系统中的类 PAGEREF _Toc312995914 \h 13 HYPERLINK \l _Toc312995915 3.1 系统中主要的类 PAGEREF _Toc312995915 \h 13 HYPERLINK \l _Toc312995916 3.2 各个类之间的关系。 PAGEREF _Toc312995916 \h 13 HYPERLINK \l _Toc312995918 四．小结 PAGEREF _Toc312995918 \h 14 一． 实训目的 UML统一建模课程是一门面向对象开发方法的设计语言。UML统一建模课程设计实验课，着重加强面向对象建模技术。使用UML统一建模语言，用需求模型简化业务领域；用分析模型验证用例的正确性，一致性，完备性，可行性；用设计模型标识解决方案。通过模型实现了从业务领域到软件领域的映射。通过建模，使问题可视化，形式化。通过一序列的建模和迭代活动，对于提高学生综合素质十分必要。 UML统一建模课程是计算机专业的一门骨干课程，技术复杂，应用范围广。 本课程设计实验主要内容：构建系统的分析模型、设计模型。 主要目标如下： 1. 掌握面向对象的分析技术、设计技术； 2. 构建“HE-QQ系统”的需求分析模型和设计模型； 实训题目描述和要求 本课程设计中包含： 软件需求分析 “HE-QQ系统”的需求分析 系统的UML用例模型 系统的静态模型 系统的动态模型 1、系统目标 HE-QQ的用户是使用QQ进行网上聊天的人群。用户之间使用QQ进行即时聊天 ,传送文件,等等。用户之间要进行通信，首先得加对方为好友或搭建