国土资源局党的群众路线教育实践活动实施方案.docVIP

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  • 2019-05-09 发布于江西
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国土资源局党的群众路线教育实践活动实施方案.doc

国土资源局党的群众路线教育实践活动实施方案 为深入开展党的群众路线教育实践活动,按照“走在前、带好头、作表率”的要求,现就局党委班子开展教育实践活动提出如下实施方案: 一、目标要求 正确把握教育实践活动的指导思想,始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,聚焦作风建设,以集中解决“四风”问题,密切党群关系为目标,坚持身体力行、率先垂范,着力使学习领会更深、查摆问题更严、开展批评更诚、整改落实更实,带头成为为民务实清廉、践行群众路线的表率,以实际行动激发党员干部积极投身教育实践活动。 二、主要举措 1、组织专题学习研究。以个人自学、辅导报告会和中心组学习会等多种形式,认真学习习近平总书记十八大以来的一系列重要讲话、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等,切实使思想更进一步、认识更高一层。7月中旬,紧贴实际、紧扣主题,研究制定党的群众路线教育实践活动实施方案;组织召开教育实践活动动员大会。 2、广泛征求意见。7 月中、下旬开始,采取多种方式、多方联动,广泛征求不同领域、不同层面干部群众对局党委贯彻执行中央八项规定、省委“28 条办法”,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,落实为民务实清廉要求的意见建议。 3、举办“三问三观”讨论交流。8月上旬,组织参观革命老区,学习革命先辈践行群众路线先进事迹,接受“红色”传统教育。紧扣“为了谁、依靠谁、我是谁”和“群众观、权力观、事业观”主题,结合自身实际,现场进行学习交流。 4、开展“五个一”活动。8月中、下旬,以“增进与百姓的感情、增强心中百姓的分量、拉近与百姓的距离”为主要内容,局党委成员分别深入基层进行调研,深入每一个国土所,帮助解决实际问题和困难,进一步密切群众关系。 5、开展“照镜对标、作风体检”活动。8月份,通过“查思想认识,看是否树牢了群众观念、站牢了群众立场;查工作作风,看是否深入基层、贴近群众,工作是否扎实有效;查方式方法,看是否为群众所接受、真正受群众欢迎;查思创成效,看那些问题没有解决,又产生了哪些新问题”,细找不足,剖析根源。对照为民务实清廉要求,查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题。按照敢于触及思想灵魂,敢于正视矛盾和问题的要求,完成对照检查材料。 6、开好专题民主生活会。8月份,开展“拉拉袖子、咬咬耳朵”谈心交心活动,局主要领导与班子成员逐一谈,班子成员之间相互谈,班子成员与分管部门、联系单位干部职工重点谈,敞开心扉沟通思想,相互提醒增进团结。9月上旬,研究制定局党委民主生活实施方案,报市委督导组审阅。9 月中下旬,在市委督导组指导下,召开一次专题民主生活会。 7、牵头抓好“阳光国土”行动。以“创阳光品牌、建满意国土”为主题,坚持简政高效、便民利民,突出规范权力公开运行、维护群众合法权益、落实政府信息公开、提升办事效率,积极推进行政管理体制改革,最大限度下放行政审批和管理权限。带头破解难题,以“三思三创”难题破解为重点,结合“阳光国土”专项行动,局党委班子成员带头走进困难和矛盾,以实际行动解决与群众密切相关的问题。 8、推进“惠民利民”专项行动。建立健全局党委班子成员联系“惠民利民”实事工程的工作机制,坚持主动服务、攻坚克难,推进一批民生工程、重点项目落地;坚持上下联动、齐心协力,解决一批“三改一拆”和城中村改造急难问题;坚持领导“包案”、“带案下访”,化解一批疑难信访案件;坚持防治并重、综合治理,整治一批地质灾害和地质环境重点项目,切实使教育实践活动成为“惠民利民”的实事行动。 9、牵头抓好整改落实。坚持有什么问题就整改什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。9 月下旬,召开局党委会研究制定加强局党委班子建设,抓好整改落实的意见。局党委班子成员对照存在问题,提出整改方案。 10、建立贯彻群众路线长效机制。认真总结服务基层、服务群众的好经验好做法,着力构建富有针对性、科学性、实效性的长效机制,不断深化和拓展主题教育实践活动成果,让党员干部经常受教育,始终把群众放在心上、把服务落到实处。 三、带头行动 局党委班子成员既是活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,贯彻落实好教育实践活动的任务,领导带头、示范引领至关重要,为此,做到“四个带好头”: 1、坚持学以致用,在提高思想认识上带好头。按照“真学真懂真信真用”的要求,切实加强理论武装,认认真真、原原本本研读学习,全面理解、深刻把握群众路线的精神实质,进一步提高思想认识。以普通党员的身份参加学习研讨,联系自身实际,准备发言材料,一起讨论、共同提高。 2、坚持

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