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陵川第一中学校2018-2019学年高一上学期期中考试
历史试题
一、选择题(本题包括25个小题,每小题2分,共50分)
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.周天子对子弟、亲成、功臣和古代先圣后裔授予一定范围的土地和人民,令其建立统
治据点。其目的是
A. 确立官僚政治 B.镇压人民起义 C.拱卫西周王室 D.加强君主专制
2.西周规定:只有嫡长子才是继承王位或爵位的唯一合法者,庶子即使比嫡长子年长或
更有才能,也无权继承。该制度是
A.禅让制 B.宗法制 C.郡县制 D.行省制
3.公元前403年,周威烈王被迫正式加封晋国的三家大夫韩、赵、魏为诸侯,史称三家分
晋。这反映了战国初期
A.宗法分封制遭到破坏 B.诸侯势力逐渐衰微
C.诸侯摆脱了西周统治 D.周王室势力依然强大
4.秦朝传国玉至,方圆四す,上组交五龙,其文为“受命于天,既寿水昌”,“天子独以印称
至,又独以玉,群臣莫政用”。这反映了
A.皇权至高无上 B.君主独断专行 C.礼乐制的延续 D.浓厚迷信色彩
5.秦朝在中央实行三公九卿制。三公之间互不统属,直接隶属于皇帝,无论三公,还是九
想,均由皇帝任免调动,一律不得世袭。这逐渐形成了
A.贵族政治 B.官僚政治 C血缘政治 D.地缘政治
6.汉武帝时期,王国治权虽减少,而拥地仍广,依然是西汉朝廷的威胁。为了进一步削弱
封国势力,汉武帝
A.实行郡国并行 B.建立刺史制度 C.实行“推恩令” D.设置了节度使
7.隋文帝杨坚确立了三省六部制度。三省就是尚书、『门下、内史,三省的长官都是宰相,
实现了对相权的分割。这一制度
A.强化了宰相的权力 B.削弱了六部的权力
C.加强了对地方控制 D.加强了皇帝的权力
8.武则天开创了“殿试”,亲自主持考试,选拔人才;开创了武举,选拔武官;新办自举,招求贤人。这说明
A.武则天抛弃了门第观念 B.门阀士族势力遭到毁灭
C.九品中正制得到延续 D.科举制得到进一步完善
9.宋初对地方上的府、州,另设通判以牵制知府、知州。后又将全国划为15路,各路设转
运使和提点刑狱,除负责转运财物、审理刑狱外,还负责监察地方官员。这些措施
A.加强了中央集权 B.增强了宋朝实力
C.分割了宰相权力 D.精简了政府机构
10.处于鼎盛时期的斯巴达只拥有约8400平方公里土地,雅典的面积约2550平方公
里,面积约8260平方公里的克里特岛上有近百个城邦。这反映了希腊城邦的特点是
A.独立自治 B.小国寡民 C.封闭保守 D.彼此隔绝
11古代雅典10所高级法院,平均每所500名陪审法官,由抽签方法选出。在开庭时听
取原告、被告和证人的口供。当他们弄清案情时,投票判决,相互之间事先不做商议。
这一制度
A.体现了民主运作方式 B.杜绝了法官徇私枉法
C.保证了司法判决公正 D.为后世莫定法律基础
12.雅典政治家克里斯提尼针对那些不受欢迎或最可能成为僭主的人,为减少政治混
乱,于公元前6世纪创立了
A.五百人议事会 B.民众法庭 C.陶片放逐法 D.平民保民官
13.公元前5世纪时,罗马法律的解释权操纵在贵族法官手里,法官利用这个权力为贵
族谋利益。平民经过长期的斗争,颁布了《十二铜表法》。它的颁布
A.使习惯法过渡为成文法 B.有利于帝国的扩张
C.使公民法发展为万民法 D.维护了平民的利益
14.罗马法规定:让自己的性畜在他人田中吃食,应负赔偿责任;但如他人的果实落在自
己的田中而被牲畜吃掉的,则不需负责。这说明罗马法
A.维护公共安全 B.维护贵族特权
C.保护私有财产 D.调解贸易纠纷
15.1689年,英国议会通过了限制王权的《权利法案》,奠定了国王统而不治的宪政基
础。其背景是
A.《大宪章》的签订 B.议会形成上下两院
C.英国发生光荣革命 D.工业革命逐渐开展
16.电影(女王》里面有一个镜头:英国女王的私、人秘书罗宾通知女王,新首相布菜尔将
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