群文阅读之借物喻人精编版课件.pptVIP

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  • 2019-05-08 发布于浙江
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巧借物 妙喻人 执教人:通江县石庙小学 付会兰 群文阅读就是师生围绕着一个或多个议题选择一组文章进行阅读,最终达成共识。简单地说,就是选择一些具有相似性的、有一定代表性的文章放在一起阅读,达到一定的阅读目的。 认真阅读种树人说的话,思考:种树人为什么会有很奇怪的行为? 文章 物(特点) 人(态度、志向、管理) 共通之处 《桃花心木》 桃花心木:在不确定中找到水源,拼命扎根,不依赖 在不确定中经得起考验,学会独立自主 独立自主、不依赖 通过记叙、描写某一事物的特点,来比喻一个人或者一种人的某种品格,从而抒发作者的思想感情。 借助某一具体物的形象,通过象征、拟人等手法着重揭示物的内在品质,来表现某种人的思想感情和精神品质,所状之物必须与所喻之人之间有某种类似,使所喻之人的思想感情和精神品质得到含蓄而形象的表现。 1.快速浏览文章,一边读一边勾画出描写事物特点和表现人的品格的语句、品读语句。 2.填写阅读记录卡 3.组内分享:作者借什么物喻什么人?物和人之间有什么共通之处? 文 章 物(特点) 人(态度、志向、管理) 共通之处 《桃花心木》 《白杨礼赞》 《山中的老杏树》 《松树的风格》

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