在幼儿园五大领域教学中合理运用多媒体技术.docVIP

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  • 2019-05-08 发布于江西
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在幼儿园五大领域教学中合理运用多媒体技术.doc

附件1: “湖北移动校讯通杯”第九届“教育技术理论与实践”征文 评选活动暨第五届全国中小学教师信息技术与教育 创新论文大赛湖北选拔赛作品登记表 姓 名 性别 女 教龄 18年 年龄 78.9 E-mail 职 称 小学高级 办公电话 手机号码通讯地址 邮编 征文类别 论文 网上注册号 学科 出版意向 专著□ 电子杂志□ 学术刊物□ 增刊□ 不同意□ 参赛调查 2008□ 2009□ 2010□ 2011□ 2012□ 2013□ (您参加过我们举办的哪几届征文大赛,请在相应的年份后打勾) 作品名称 在幼儿园五大领域教学中合理运用多媒体技术 摘 要 幼儿园的五大领域主体课程是国家教育部规划的重点课题之一,合理运用多媒体技术,能够在幼儿园五大领域的教学中,直接生动表现出教学内容,能加强教师与幼儿之间的交流与互动,体现出教师、多媒体、幼儿之间的相互作用,能提高幼儿的综合能力。同时,合理运用多媒体技术能够突破重点、化解难点,增强趣味性,调动积极性,使幼儿在乐中求知,在趣中增智,在美中陶冶情操。 关键词 多媒体技术 五大领域 合理运用 注: = 1 \* GB3 ①此表由参赛教师填写。请各地电教馆(站)组织参赛教师将填写完整的作品登记表设为参赛作品首页。 = 2 \* GB3 ②网上注册

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