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- 2019-05-10 发布于天津
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试谈创意写作视野下的中小学作文教学江苏省无锡市摘要在中小学语文教学里作文既是教学重点也是教学难点有着教师难教学生难学精力投入大而收效甚微的特点虽然许多教育工作者对作文教学的探索已经取得突出成就但我国的中小学作文在具体的教学实践中仍然存在着一定的困境本文以方帆老师的作文教学实录为例尝试对方老师作文教学方法进行解读以期为我国的中小学作文教学提供有益的借鉴关键词作文教学课时目标教学内容评价标准一管窥创意写作视野下的美国中小学作文课堂自近几年来创意写作教学理念被引进国内我国对于创意写作的探索主要集中在高
试谈创意写作视野下的中小学作文教学
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( XXX 江苏省 无锡市 214214)
摘要:在中小学语文教学里,作文既是教学重点,也是教学难点,有着教师难教、学生难学、精力投入大而收效甚微的特点。虽然许多教育工作者对作文教学的探索已经取得突出成就,但我国的中小学作文在具体的教学实践中仍然存在着一定的困境。本文以方帆老师的作文教学实录为例,尝试对方老师作文教学方法进行解读,以期为我国的中小学作文教学提供有益的借鉴。
关键词:作文教学,课时目标,教学内容,评价标准
一、管窥创意写作视野下的美国中小学作文课堂
自近几年来创意写作教学理念被引进国内,我国对于创意写作的探索主要集中在高校里,中小学
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