五四青年节主题班会策划方案汇总三篇.pdf

精品文档 五四青年节主题班会策划方案汇总三篇 五四青年节主题班会策划方案汇总三篇 下面是小编为各位整理的五四青年节主题班会策划方 案汇总三篇 , 请查阅 ! 范文一 活动目的： 通过本活动， 让学生了解”五四运动” 这一历史事件，理解”五四运动”的历史意义，让学生立足 现实，激发他们”为中华之崛起而读书”的爱国热情。 活动过程： 1 、故事引入。 1918 年 11 月，第一次世界大战以德、奥为首的同盟国 失败而告终。 1919 年 1 月 18 日，英美法意日等 27 个战胜国 在法国凡尔赛召开”和平会议”，讨论处理战后世界问题。 实际上这次会议是战胜的帝国主义国家为宰割战败国和重 新瓜分殖民地的一次分赃会议。中国政府曾参加协约国对德 作战，出 20 万华工去欧洲参加战争勤务，作为”战胜国” 之一，派外交总长陆征祥，驻美公使顾维均，驻英公使施肇 基等人为全劝代表，出席巴黎和会。美国总统威尔逊在”和 会”召开前发表了所谓” 142 页”和平条件，虚伪宣称：” 民族自决”，”反对秘密外交”，要保护弱小民族，尊重殖 民地人民的要求和一切国家互相保证政治独立和领土完整， 充满了”和平”、”公理”的化身。经北洋军阀政府竭力宣 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 12 精品文档 传，因此许多中国人认一战是”公理战胜强权”，巴黎和会 将主持”公理”、 ”公道”。 中国代表在全国舆论的压力下， 先后向会议提出取消帝国主义列强在华特权的七项希望条 件，废除日本和袁世凯签订的灭亡中国的”二十一条”，收 回山东主权等正当要求。可是在英美法等帝国主义国家的操 纵下，会议不但否定了中国提案，而且悍然决定把战前德国 在山东的权益转交给日本。巴黎和会的这一天无理决定，对 中国政府，中国人民是一个极大的侮辱。北洋军阀政府置民 族危亡于不顾，令中国代表在和约上签字。消息传来，激起 中国人民强烈愤慨，爆发了以学生运动为先导的五四爱国运 动。 2 、知识竞赛： 以各小组推荐的一位同学代表本小组组成一支竞赛小 队伍进行有关”五四”运动知识的竞赛，以抽签必答和抢答 为形式进行。 ①”五四”运动的主要口号是什么？ （外争国权， 内惩 国贼） ②当时要求强烈受惩办的国贼是谁？（曹汝霖） ③”五四”爱国运动大体经历了哪两个阶段？ （从5 月 4 日天安门集会到 6 月 3 日大逮捕为止，北京，青年学生， 学生罢课集会。从 6 月 3 日大逮捕到 6 月 28 日拒签和约， 上海，工人阶级，罢工、罢市、罢课。 ） 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 12 精品文档 ④”五四”运动标志着什么？ （中国革命进入新民主主 义革命或中国新民主主义革命开端。 ） ⑤说明”五四”运动如何显示了中华民族进一步觉醒。 （联系历史课上讲过的虎门销烟、太平天国农民运动、甲午