2019-2020年中学教育心理学知识点汇总V.docxVIP

2019-2020年中学教育心理学知识点汇总V 单选题 1、教育心理学研究的根本任务在于 A．研究心理现象 B．对心理进行测量 C．获取心理数据，区分心理高下 D．研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等 答案：D [解析] 教育心理学作为心理学科的根本任务在于：研究、揭示教育系统中学生学习的性质、特点和类型以及各种学习的过程和条件，从而使心理学科在教育领域中得以向纵深发展。 单选题 2、下列方法中，可用于分析与评价工程项目风险的方法是。 A．回归分析法 B．横道图法 C．计划评审技术法 D．流程图法 答案：C [解析] 第四章工程项目管理第四节工程项目风险管理：工程项目风险的识别与分析。 单选题 3、胃十二指肠溃疡引起大出血的原因是。 A．胃十二指肠壁微血管不断渗血 B．溃疡侵及胰腺引起大出血 C．溃疡基底的动脉被侵蚀破裂 D．胃窦部黏膜炎性糜粒渗血 E．胃酸作用使渗血不易凝固 答案：C [知识点] 胃、十二指肠溃疡的病因 单选题 4、教育心理学在40年代 A．行为主义占优势 B．学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分 C．弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域 D．程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受 答案：C [解析] 在20年代以后，行为主义占优势。30年代后，学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分。40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。50年代，程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受，这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。 简答题 5、简述教育心理学的定义及学科性质。 答案：定义：教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。学科性质：教育心理学作为应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。但是，这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用，相反，教育心理学拥有自身独特的研究课题，那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。 暂无解析 单选题 6、利用幻灯片或电影胶片可以观察运动植物的缓慢生长过程，这是利用了。 A．模象直观 B．言语直观 C．图片直观 D．实物直观 答案：A [解析] 教育心理学将直观分为模象直观、言语直观和实物直观三种类型。利用幻灯片或电影胶片可以观察运动植物的缓慢生长过程，这是利用了模象直观，故选A。 单选题 7、软件测试是为了发现错误而执行程序的过程。检验软件是否满足用户需求的测试称为 38 。 39 是维护中常用的方法，其目的是检验修改所引起的副作用。黑盒测试法主要根据 40 来设计测试用例。 A．程序数据结构 B．程序流程图 C．程序内部逻辑 D．程序外部功能 答案：D 软件测试是为了发现错误而执行程序的过程。软件测试的主要步骤有单元测试、集成测试组装测试和确认测试。其中，确认测试的任务是检查软件的功能、性能及其他特征是否与用户的需求一致，它是以需求规格说明书作为依据的测试。确认测试通常采用黑盒测试法。 单选题 8、关于病人用药依从性，下列提法哪条准确。 A．能按照药品说明书用药 B．能听从护士用药指导 C．按医嘱服药，注意饮食和起居 D．能按医护人员和药品广告的指导用药 E．能遵守医师的治疗方案及服从医务人员对健康其他方面的指导 答案：E [知识点] 不依从性产生的后果及主要原因 单选题 9、学龄前期的保健要点不包括 A．防治弱视 B．预防学习疲劳 C．定期体格检查 D．培养良好的生活习惯 E．发展身心健康 答案：B 学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。 单选题 10、教育心理学的研究对象是 A．教育情境中学与教的基本心理规律 B．学生和教师的基本心理活动规律 C．学习过程和教学过程的基本心理规律 D．学校情境中教育活动的基本心理规律 答案：A 暂无解析 单选题 11、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是。 A．痕迹衰退说 B．干扰说 C．同化说 D．动机说 答案：C 解析∶奥苏伯尔的|同化说|认为，在真正的有意义学习中，前后相继的学习不是相互干扰而是相互促进的，因为有意义学习总是以原有的学习为基础，后面的学习则是前面的学习的加深和扩充。遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。因此，答案’选C。 单选题 12、已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用，属于。 A．前摄干扰 B．倒摄干扰 C．强化 D．消退 答案：A [解析] 本题考查的是定义的