杭州师范大学关于机关管理人员的考核办法.doc

PAGE PAGE 1 杭州师范大学关于机关管理人员的考核办法 （征求意见稿） 为深化我校机关效能建设，强化机关人员队伍管理，客观公正地评价机关工作人员的德才表现和工作实绩，根据学校党政关于对机关管理人员考核工作的有关要求，结合我校实际，特制定杭州师范大学机关管理人员考核办法。 一、考核对象 考核对象为学校机关各职能处室管理人员。 二、考核内容 考核的内容包括群众测评、目标考核。 （一）群众测评。评价各机关管理人员的服务态度和工作效率、办事公正和廉洁自律、工作实效和社会影响。 （二）目标考核。由机关各职能处室领导考核各机关管理人员的职能工作目标和共性工作目标完成情况。 三、考核周期 每学期考核一次，本周期自2009年9月1日至2010年2 四、方法程序 以德、能、勤、绩、廉为考核主要内容，以岗位责任目标管理为核心，以量化考核为主要表现形式，根据每位工作人员岗位的具体目标任务进行考核。考核采取个人自评、互评、领导评分（科员由职能处室负责人评分、职能处室负责人由校分管领导评分）、考核组织部门评分、群众测评等形式。 （一）目标制定 职能工作目标。每学期初，各机关管理人员根据各自处室下达的工作目标和重点工作任务，按照职能分工制定目标，并交分管领导审定。 共性工作目标。主要是出勤情况、机关作风及效率、廉政情况等工作。由所在职能处室提出考核目标。 （二）日常督查 由机关管理人员所在处室负责，对各自人员的职能工作目标的管理和实施情况，采取随机抽查、实时考核验收等方式进行日常督促检查。 （三）目标考核 目标考核采取按项评估、以项计分的考核方法。目标考核得分由职能工作目标和共性工作目标考核得分相加而成。 职能工作目标考核：由各职能处室组织，在自评、互评的基础上，结合领导考核情况，以及创新创优工作情况，得出目标考核结果。 共性工作目标考核：由所在职能处室对机关管理人员出勤情况进行考核；由机关党委办公室牵头对机关管理人员机关作风及效率情况进行考核；由纪委、监察室对机关管理人员廉洁情况进行考核。三项得分汇总得共性工作目标分数。 （四）群众测评 机关党委会同有关部门组织基层单位中层干部及民主党派负责人、师生代表、离退休教工代表等三个投票层面进行群众测评。 （五）数据汇总 根据群众测评、目标考核得分，汇总得出机关管理人员考核得分。 （六）等次确定 考核等次划分为优秀、合格、不合格三个等次。 其标准为：总分排名在职能处室前15%的为优。 有下列情况的为不合格：在廉政情况、计划生育等方面出现问题；发生重大责任事故，造成学校重大损失，错失学校发展重要机遇；行为严重影响部门形象的；拒绝完成学校、部门分配任务；违反学校有关规章制度的。 有以下情况之一的可酌情加分：造成重大机遇，帮助学校获得重大利益的机关管理人员，总分酌情加5-10分；获得各类、各级奖项的。 在综合考评中获优的部门，机关管理人员考核优秀比例可上浮至30% 五、奖惩办法 设考核绩效工资，80%按月发放，20%考核后按考核等级发放。考核合格的按100%补足绩效工资；考核不合格按80%发放绩效工资；考核优秀按110%发放绩效工资。考核绩效工资在考核评定后第二学期兑现。 六、监督措施 为确保考核工作的公开、公平、公正，请校纪委、监察室工作人员对群众测评表的发放、回收、拆封、统计等环节实施全过程监督。 附件: 1、机关管理人员考核内容及分值设置 二○○九年九月二十八日 附件一： 机关管理人员考核内容及分值设置 总体 指标 分项指标 考核或评价指标内容 组织单位 分值 群众 测评 服务态度 和工作效率 主要评价各机关管理人员服务的态度与质量，工作效率等情况。 机关党委办公室 35分 办事公正 和廉洁自律 主要评价机关管理人员办事公正与公平，廉洁守法等情况。 工作实效 和师生反映 主要评价机关管理人员工作的业绩与效果，师生（社会）反响情况。 目标 考核 职能工作目标 全局性工作完成情况； 各职能处室领导 50分 职能处室工作完成情况： 履行职责情况； 其他工作完成情况。 共性工作目标 出勤情况 各职能处室 5分 机关作风及效率 机关党委办公室 5分 廉洁情况 纪委、监察室 5分 合 计 100分 加减分 突出贡献或重大失误 机关党委办公室 ±5-10分