大学英语网络自主学习策略研究课题申请表.docVIP

PAGE — PAGE 23 — 项目申报类型 人文社会科学基金 石河子大学科学研究基金项目 （人文社会科学研究） 申 请 书 项目名称: 边远地区大学英语自主学习策略研究 申 请 者: 魏宏君 所在单位: 石河子大学师范学院外语系 邮政编码: 832003 通讯地址: 新疆石河子大学师范学院外语系 电 话: 传 真: 摄影 阎平申请日期: ２００4．10．１６ 摄影 阎平 石河子大学科研处印制 二OO一年 填 报 说 明 一、填写申请书前，请先查阅石河子大学科学研究基金有关项目申请办法及规定。申请书各项内容，要实事求是，逐条认真填写。表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词，须注出全称。 二、申请书为十六开本，复印时用十六开纸，于左侧装订成册。第二页起各栏空格不够时，请自行加页。一式七份(至少一份为原件)，由所在单位审查签署意见后，统一报送科技处。 三、封面右上角项目申报类型由申请者按“研究生导师基金”、“博士科研启动基金”、 “人文社会科学基金”填写。 四、下列人员不得作为申请项目的负责人提出申请，但可作为项目组成员参加研究: —已离退休的科研人员 —申请单位的兼职科研人员 五、本表数据将全部录入计算机，申请人必须逐项认真如实填写。 六、表中方框内填相应的中文名称。 七、有选择项的直接将所选项的代码填入前方方框内。 八、部分栏目填写说明： 课题名称：应准确、简明反映研究内容，最多不超过34个汉字（包括标点符号）。 主 题 词：按研究内容设立。主题词最多不超过３个，主题词之间空１格。 项目类别：按所选项填１个字符，A．研究生导师基金 B．博士科研启动基金 C．人文社科基金 学科分类：以《国家社会科学基金项目申报数据代码表》为准。框内填所报学科专业名称。 主要参加者：必须真正参加本项目的研究工作，不含项目负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。栏目不够时可另加附页。 预期成果：指预期取得的最终研究成果，限选报2项。例加，预期成果为专著和研究报告，填入“A”和“D”。字数以中文千字为单位。 申请经费：以千元为单位，填写阿拉伯数字，注意小数点的位置。 一、数据表 课题名称 大 学 英 语 网 络 自 主 学 习 策 略 研 究 主 题 词 大 学 英 语 网 络 自 主 学 习 策 略 研 究 项目类别 Ａ A.人文社会科学专项基金 B. 研究生导师基金 C. 博士科研启动基金 学科分类 语用学 研究 类型 Ｃ A.基础研究 B.应用基础研究 C.应用研究 负责人姓名 魏宏君 性别 男 民族 汉 出生年月 １９６４．５ 行政职务 无 专业职务 副教授（待转） 研究专长 英语教学法 最后学历 本科 最后学位 学士 担 任 导 师 所在地区 新疆石河子市 工作单位 石河子大学师范学院外语系 联系电话 １３５７９７６７１８１ 通讯地址 新疆石河子大学师范学院外语系 邮政编码 832003 主 要 参 加 者 姓名 性别 出生年月日 专业职务 研究专长 学 历 学位 工作单位 魏宏君 男 1964.5 副教授 英语教学法 本科 学士 师范学院外语系 李志梅 女 教授 李琳 女 梁金萍 陈彩霞 蹇永进 陈静辉 马苏勇 郑已东 杨艳艳 预期成果 C D A．专著 B．译著 C．论文 D．研究报告 E．工具书 字数 5万字 申请经费(单位∶千元) 5 0 千元 预计完成时间 ２年 二、立项背景和依据 ? ??????? 21世纪人类正以惊人的速度步入信息时代。信息时代的到来不仅极大地改变着人们的生产方式和生活方式，而且极大地改变着人们的思维方式和学习方式，并促进学校教育越来越走向网络化、虚拟化、国际化和个性化。这对传统的教育方式既是严峻的挑战，又是千载难逢的发展机遇。面对这种日新月异的数字化生存环境，中小学校如何学与教，是关系到新世纪创新人才的培养，关系到教育能否跟上信息时代的发展步伐，能否与世界发达国家的教育相接轨的大课题。 在国外，一些发达国家从1994年开始，就利用因特网进行教育活动。最早开始实施的“基于网络开展跨国界协作学习”是由当时的美国副总统戈尔提议的，全世界有30多个国家参加了这一网上协作学习。这一计划的主要内容是以开展观测地球活动，保护环境为目的，以学校为基础，开设的国际性的环