§10.1统计调查(3)简单随机抽样上课用.pptVIP

学习目标 1.进一步熟悉抽样调查的各种概念。 2.了解简单随机抽样调查 3。学会用样本数据估计总体情况。 基础训练123页课前预习。 自学指导 阅读课本138-139页，思考 1抽样调查中抽取的样本满足什么条件？ 1.什么是简单随机抽样？ 2.完成140页练习2、3题 达标测试 基础训练124页课堂练习 课本143页9、10、11 * * 采用调查部分对象的方式来收集数据, 根据部分来估计整体的情况, 叫做抽样调查. 所要考察对象的全体叫做总体. 从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本. 总体中每一个考察对象叫做个体 1.抽样调查: 2.总体: 3.个体: 4.样本: 5.样本容量: 样本的个数（不含单位）. 抽样调查是实际中经常采用的调查方式，它只抽取了一部分对象进行调查，然后根据样本数据推断全体对象的情况。 如果抽取的样本得当，就能很好地反应总体情况，否则，抽样调查的结果会偏离总体情况。 因此在抽样调查中抽取的样本要具有代表性。 请指出下列调查中的样本是否具有代表性。 （1）在大学生中调查我国青年业余时间娱乐的主要方式。 （2）在公园里调查老年人的健康状况。 （3）调查一个班级里学号为3的倍数的学 生，以了解学生们对班主任老师某一新举措的意见和建议。 （4）为了解公园里一年中的游客情况， 小明利用”十一”长假作进园人数调查。 　　某校有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你打算怎样进行调查？ 1、确定调查方式：抽样调查 　样本容量？　 样本？ 2、抽取多少名学生进行调查比较合适？被调查的学生又如何抽取呢？ 2、可以在全校2000名学生的注册学号中，随意抽取100个学号，调查这些学号对应的100名学生。 　　为了使样本能较好地反映总体情况，除了有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到． 例如，可以在2 000名学生的注册学号中，随意抽取100个学号，调查这些学号对应的100名学生． 归纳： 　　 上面抽取样本的过程中， 总体中每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法叫做简单随机抽样． 100% 100 合计 5% 5 E戏曲 38% 38 D娱乐 29% 29 C动画 22% 22 B体育 6% 6 A新闻 百分比 人数 划记 节目类型 抽样100名学生最喜爱节目的人数统计表： 戏曲 节目类别 新闻 娱乐 体育 动画 １０ 人数 ２９ ５ ３８ ２２ ６ ０ ５０ ４０ ２０ ３０ 结论：样本中喜爱娱乐的学生最多，为３８﹪，据此可以估计出，这个学校的学生中，喜爱娱乐的学生最多，约为３８﹪。 体育２２﹪ 戏曲５﹪ 新闻６﹪ 动画２９﹪ 娱乐３８﹪ 抽样100名学生最喜爱节目的人数统计图： 还有什么类似结论？ 1.为了解全班50名学生的平均身高,小明调查了体育队形中自己身边的3名同学,把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计. ⑴小明的调查是抽样调查吗? ⑵如果是抽样调查,指出调查的总体、个体、样本和样本容量. ［练习］ 答 : ⑴是抽样调查. ⑵总体是全班学生的身高情况. 样本是站在自己旁边的3名同学的身高情况. 样本容量为3. 个体是每个学生的身高情况. 1.为了解全班50名学生的平均身高,小明调查了体育队形中自己身边的3名同学,把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计. ⑴小明的调查是抽样调查吗? ⑵如果是抽样调查,指出调查的总体、个体、样本和样本容量. ⑶这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能，请说明理由. 交流展示 答 :⑶不能反映总体，一是样本容量太小, 二是站在一起的同学一般身高都比较接近,所以这样选择的样本缺乏代表性. 2.某班要选3名同学代表本班参加班级间的交流活动， 现在按下面的办法抽取，把全班同学的姓名分别写在没有明显差别的小纸片上，把纸片混放在一个盒子里，充分搅拌后，随意抽取3张，按照纸片上所写的名字选取3名同学，你觉得上面的抽取过程是简单随机抽样吗？为什么？ 答：是简单随机抽样。因为纸片没有明显差别，又充分搅拌，这样保证了抽取样本的过程中，任一个个体都有相等的机会被抽到。 3、 怎样估计鱼塘里有多少条鱼? 具体做法是： 第一次