浙教版义务教育课程标准实验教科书美术一年级下册课件.docVIP

精品 浙教版义务教育课程标准实验教科书美术一年级下册 10 漂亮的拉花 教材分析： 在剪拉花的过程中，让学生感受到拉花的神奇与美妙，体验到用自己的双手创造出神奇的艺术品，美化教室。体验制作与创作的乐趣。 二．教学目标： 1.学习拉花的制作方法，体验纸材的特性并能够剪制一种以上的拉花。 2.通过欣赏和实践活动，能用制作的拉花、彩练设计出多种用途并进行环境美化。 3.通过学习活动，培养学生的观察、思考、联想、自主学习、与他人友好合作的能力。 三．教学重点和难点： 教学重点：运用多种纸材和剪制手段表现不同的拉花，并能用拉花美化环境。 教学难点：剪刀的使用与控制，拉花的不同表现方法，以及在剪制彩链时对于纸张及色彩的选择与排列。 四．教学准备： 1、教具准备：若干种拉花范作、剪刀、胶水、订书机、一根橡皮筋及各色彩纸等。 2、学具准备：剪刀、胶水及各色彩纸。 五．课时安排：1课时 六．教学过程： （一）揭示课题 1、昨天我们用彩纸剪出了漂亮的窗花，今天我们要让彩纸变成神齐的拉花。教师出示范作，板书课题：《剪拉花》。 2、拉花可以用来美化我们的小天地。出示课件。 （二）初步感受 1、折、剪的方法不同，使拉花千姿百态。出示课件，欣赏范作。 2、分组讨论后，指导学生说说拉花的用途。 （三）学剪拉花 1、鱼鳞状的拉花 ①折：怎样才能把纸做成拉花？学生通过思考，了解制作拉花首先要把纸对折再