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弓l 弓l 言 送入2l避纪,鞋多媒体技拳{H露终技术为按·0戆绥惑接术il:鞋豫入弱速度 进入到教育领域。因特网的飞速发展对人类的:r作方式、!I三活方式和学习方武 产生了深刻的影响。国家教蠢郝次定扶2001年越j|j 5~l《}年时阚,在全溺t}{小 学普及信息技术教育和察施“校校通”工程。 “l+五”期间,我校教育信息化 将在“九五”基础上,把校园嘲作为重点工作之一来擞。随着rp小学列络教茸 的深入发展,潮络信怠资源库的建设已迫在滔蟋。由予缺乏稻戚的教育教学信 息资源,造成信息高速袋路“有路有车少货”的局面,成为网络教育的“溉颈” 褥题,教往授入大量资众豹校翻两难醴发挥应有的俸弱鞠效益,网络资源在教 学中的殿用也受到影响。网络的迅速发展为教育的发展与改革歼放开辟了广阔 豹空润,氇带来了一些令天不安懿淘怒,有害翡绩怠与先进翡铸撩方式稀结合, 使网络教育丽临新的挑战。为此,研究网络信息资源的在现代优质高中的蟹理 耱痰怒,这黠瑗谯傀囊麓r扣弼终信惑瓷滚戆瑟发秘援茨溪蠢教商楱式戆彩旗瑟 有重要的现实意义。 美灏是鏊嚣上缤患技拳教育起步最晕瓣匡家,遽入90年锭荧毽对巾小学静 计算机教育给予了更多的关注。提出“十二岁缓予能联机上网接受多媒体网络 忧教育”,“2000年锼鄹络联络赝寄的激爆办公室翻圈=搭键”。美溺在援r卜小 学每10入拥有~台计算机,并计划实现五人一台的目标。在国外,网络信息资 源EE较率富,已建立起数字化豳书键、数学化校园,形成了电予瀑本。在国嚏, 网络稽惫资源的开发剐1开始起步,教育部门和计算机公司都在研究教育信息资 源的开发和利用问题,目前公开发行比较成熟的蠢K12教育资源库、tp困中小 学教育资源瘁等,褪适合各学校具体情况的教育资源霹必须宙学校自行建立和 汗发。因此,在推进教商信息化的进程巾,本谍题具有极强的现实意义。 面向铙矮高中的嚼络教学研究教育在21穗圭纪面对的撬战,不仅仪难各种制度上的教育改苹,更为0i入注 面向铙矮高中的嚼络教学研究 教育在21穗圭纪面对的撬战,不仅仪难各种制度上的教育改苹,更为0i入注 目的是jE在进舒的以信息技术和网络为平白,彳E教商内容、教学方法、教师角 色、萍生关系等各个领域开袋的全面改革。倍怠技术和弼络对教育豹彩晌可畿 会比任何教育暂学理论向实践的转化更为显著。 我国巾学教育信息化瑗状 教商壤怠诧建设辩予转交教育恐慧零鞋褒念,键透教学改革,翱抉嶷现教育 发展和瞥理手段的现代化都有积极作用,尤其鼹对于深化基础教育改革,提高 裹等教蠢矮量_摹睡效蓑,壤券“嚣悫瑷载键,嚣囱藿赛,嚣是未来”瓣铡耨大才 更具深远的意义。所以我们要充分认识激育信息化建设的重要性和急迫性。信 息和教囊资源建设是教寅售惑他蛉核心,教育傣感化曼£程孛熬弦惑资澈维织零l 有效传播可谓怒重点工程。 尽睹我国教育网络蛇建设溅呈现如蓬勃发疑泌良好态势,键从梅趣爽泛意 义上的搠络教育体系的角度来餐,还有很多爰待解决的问题,特剐是网I:教育 资源建设问题,和怎样才能使教育资源熬享变为现实问题。疆魏,我圜教育网 站虽多,毽溺上教育资源并不多,而鱼很多阐站的教育资源或彼此重复或覆盖 顽狭窄,可用教育资源不够丰富。为此,在教肖信息资源的建设一l二,除露对现 有教育类f1户弼蛄进行必要的管理夕},还应魏{骰现有网络肉确教育资源构熬台。 臻设立专门的教育信息资源综合平台,对大学、巾学、小学等教育堆位现有的 教育资源_帮蓬家各耱王程,许弼所形躐豹信息爨源进行攘理、分癸、舶工。谯 救育信息网络内,为不同教学、学习阶段的教师、学生和社会商需求人员提供 投藏豹、霹靠静教攀售惑及咨灞羧务。建立适合;|,巾学生主网豹内容安全、家 长放心的绿色嘲络工程。同时要建立网络信息资源和技术安全的防护体系。 1.1教育倍患化的概念与特饿教裔德悫纯是将倍惑作兔教育系统的一种鏊奉鞠成鬃素,≥}在教霄的嚣个 1.1教育倍患化的概念与特饿 教裔德悫纯是将倍惑作兔教育系统的一种鏊奉鞠成鬃素,≥}在教霄的嚣个 领域广泛地利用倌息技术,促进教育现代化的过程。教育信息化的过程巾应商 菠重瓷砖教弯系绕戳蘩毖豹爨患滋孬镶惑努辑,多{二在j}{:蒸礁主逶孳亍莹惑技术程 教育中的有效应用。 教掺信塞纯豹壤念怒在20熬纪9e年{℃{擎貉蛰售毖舞速公黪懿兴建巍疆壅 米的。焚国克椿顿政府予1993邻9月难式提出建设“围家信息撼础设施” (National Information Infrastructure,麓豫NIl,绥称“倍感羯速公、 路”(Information Superbighway)的计划,其核心是发展以Internet为核心 的综合化信息服务体系和推进信感技术(Information Technology,簿熬IT) 程社会备领域静广泛应用,特别是把IT在教育t{,

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