(江苏专版)2019年高考历史总复习 第十七单元 西方人文精神的起源及其发展 第36讲 启蒙运动学案.docVIP

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  • 2019-05-13 发布于四川
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(江苏专版)2019年高考历史总复习 第十七单元 西方人文精神的起源及其发展 第36讲 启蒙运动学案.doc

PAGE PAGE 1 第36讲 启蒙运动 考情分析 引领考试的风向标 考试说明 2015年 2016年 2017年 启蒙运动:理性时代的到来;孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点;启蒙运动在人文主义思想发展中的历史作用 选T15(启蒙运动) T23(启蒙运动) 复习建议: 1.重点掌握伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德等人的思想观点及主张,注意分析比较其异同 2.要把西方人文精神的发展演变与同时期的政治、经济的发展历程结合起来,以理解思想与政治、经济之间的关系 考点导学 扬帆启程的导航灯 考点 启蒙运动 背景 1.思想:①________推动了自然科学领域取得很多成就,教会的很多

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