空间意象图式在时空隐喻理解中的作用-发展与教育心理学专业毕业论文.docxVIP

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  • 2019-05-08 发布于上海
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空间意象图式在时空隐喻理解中的作用-发展与教育心理学专业毕业论文.docx

论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除 论文独创性声明 本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除 了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或机构已经发表或撰写过的研究 成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中做了明确的声明并表 示了谢意。 作者签名:种埒日期:乃司每刮号毋日 论文使用授权声明 本人完全了解上海师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权 保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部 分内容,可以采用影印、缩印或其它手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此 规定。 作者签名:钟魂导师签 日期: J 上海师范大学2007届硕士毕业论文 上海师范大学2007届硕士毕业论文 空问意象图式在时空隐喻理解中的作用 中文摘要 隐喻是一种认知方式,它普遍存在于人们的日常生活中。人们会借助熟悉 的、形象的事物去认识不熟悉的、抽象的事物,这就是隐喻。莱科夫认为隐喻就 是将源域(source domain)的意象图式(image schema)结构映射到目标域(target domain)上,让我们通过源域的结构来构建和理解目标域。 时间是一种看不到、摸不着的抽象事物,人们没有感知时间的器官,我们是 借助什么来表达和理解时间的呢?研究发现,世界上有多种语言都使用表空间的 词汇

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