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- 约 32页
- 2019-05-08 发布于浙江
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北京市 育英中学 初二 薛梦彤 人民美术出版社 义务教育教科书 第十三册 第7课 想一想 生活中色彩特别多,特别醒目。 一、为什么我们的生活离不开色彩? 二、想营造好的色彩效果,需要从哪些方面入手? 我们一起看看这个菜篮子,这么多色彩很漂亮的蔬菜,都是些什么颜色呀? 色相:即各种色彩的相貌。 各不相同的色彩面貌,这就像我们同学一样,我们每个人也有一个固定的名字,我们都很熟悉它们,这就是色彩的面貌,术语称“色相”。 除了知道物体是什么颜色外,我们观察到深蓝和浅蓝的天空,发现颜色还有什么变化? 深浅变化 明度:色彩的明暗程度。 暗 亮 请同学们观察这些绿色有什么不同? 有深有浅,有的鲜艳有的不鲜艳。 纯度:指色彩的纯净程度,也称为饱和度。 鲜 灰 小结 色相、明度、纯度在色彩中极为重要被称为“色彩三要素” 练一练 大客车的车身色彩很丰富,有多种色相、明度、纯度的变化才能达到这种效果,试从车身上找出所有色相。 冷和暖是我们人体对外界的一种感觉,引申一下,色彩的冷暖是指什么呢? 看这些颜色,如果让你选择一下,你会怎样区分冷暖呢? 根据生活中的感觉判断,看上去能让人感觉或联想到温暖的颜色就是暖色,会让人见了就感觉清凉的就是冷色。 同一色相的冷暖关系 不同色
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