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- 2019-05-08 发布于浙江
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搜寻或编制一个谈判案例。 思考与训练 复习 1、什么是谈判? 2、搜寻或编制一个谈判案例。 每一次谈判都有自己的目标、技巧和成功的标准,需要系统地去考虑谈判活动.从而探索谈判技巧. ——主讲教师的话 本节点睛 谢谢欣赏 * * * * * * * * * * * * * LOGO 项目3 社会关系管理能力的训练 模块2 谈判艺术 教学目标 1 能力训练 2 理论知识 3 知识拓展 4 教学知识 终极目标: 提高谈判素质,具备独立谈判的基本能力。 促成目标: 1. 了解谈判艺术的重要性 2. 掌握谈判技巧 能力训练 推掌 交流自己喜欢的话题 来活动下 活动一:推掌 时 间:5分钟 活动目的:感受施力和受力并联想它们与谈判的关系 活动程序: 1. 学员面对面站立 2. 学员掌对掌向前推,尽可能地用力推对方 3. 一方在不作任何提示的情况下收力 启示: 一方用力的行为一定是双方受力的过程。 活动二:交流各自喜欢的话题 Concept Text Text Text Text Text Text 时 间:30分钟 人 数:不定,分若干组道 具:空白的A4纸 活动目的:训练学员能够讲述他人喜欢的话题
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