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宜春百树幼儿园教学活动设计表 活动名称 跳芭蕾舞的牛 领域 分享阅读 年段 中班 设计者 易星 活动目标 感受芭蕾舞与奶牛的身材之间的强烈反差，体会奶牛跳芭蕾舞的困难。 了解奶牛在面对怀疑时采取的行动以及由此带来的结果，体会坚持的意义。 活动准备 故事PPT，大书 跳芭蕾舞的视频一段，图片一张 活动流程 一、导入活动 今天易老师给小朋友带来一段视频，请你们看看他们在干什么？（播放视频）芭蕾舞和平时跳的舞有什么不同？我们也来试着学一学，你能用脚尖着地并撑起你的身体吗？请幼儿集体尝试踮起脚尖跳舞。你们觉得难吗？为什么？出示芭蕾舞图片，你们觉得图上这位跳芭蕾舞的姐姐身材怎么样？是胖还是瘦呢？是的，跳芭蕾舞需要瘦瘦的身材苗条的人跳起来才好看。如果有一头胖胖的奶牛也想学跳芭蕾舞，你们觉得它能行吗？为什么？今天我们要读的故事就跟学跳芭蕾舞有关，我们一起来看看。 二、阅读图画 第一页：牛在干什么？它看的是什么电视节目？你们觉得它喜欢跳芭蕾舞吗？从哪里看出来的？瞧，透过窗户可以看到现在是什么时候？待幼儿回答之后，教师小结：天色已经很晚了，牛还在看芭蕾舞的节目，看着跳芭蕾舞的节目，牛很高兴，牛的手一直捂着胸口，这说明牛很喜欢芭蕾舞。那你们猜猜看接下来牛会干什么？我们一起去看看。 第二页：看着看着，牛忍不住跟着电视跳起了芭蕾舞。你看，它跳的时候怎么样了?(满头大汗)牛学跳芭蕾舞时被谁发现了?羊