湖南省张家界市2018-2019学年高二上学期期末考试语文试卷 .docVIP

张家界市2018年普通高中二年级第一学期期末联考 语文试题卷 注意事项： 1．本试卷考试时间150分钟，总分150分。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．作答时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 人工智能近来很火。普通人若要感受人工智能,跟阿尔法狗对弈也许不太好实现,但跟自己手机“对话”就容易多了。拿起手机,屏幕自动点亮,放下就自动锁屏;在早高峰的地铁里打电话,不再需要扯着嗓门嚷嚷,手机能将说话人声与背景噪音分开并增强,轻声细语也能顺畅交流……这些功能,依靠人工智能芯片,在国产手机上已经能实现了。 在手机上显神通,应用从B端(商家端)走向C端(客户端),是人工智能发展的一个好现象,说明经过几起几落,人工智能的“虚火”在慢慢下降,一些人工智能技术开始跨越商业化鸿沟,从实验室走到生产车间再走进寻常百姓家。是否转化为现实生产力,是鉴别人工智能真伪虚实的利器。诚然,人工智能技术还处于起步阶段,需要大量自由探索的基础研究取得技术突破。但是另一方面,我国企业提高竞争力和经济转型升级迫切需要人工智能提供动力,人工智能研究也需要更多地瞄准产业方向、消费需求。即便是代表当下人工智能技术最前沿的阿尔法狗项目,也在升级技术,瞄准新材料开发等更多重要的现实应用。 人工智能将与互联网一样,融入各行各业中,它的发展潜力正是在于将来各行各业深度应用的前景,全球科技巨头对这一趋势的判断高度一致。我国虽然在部分技术与应用方面已经取得不少进展,但整体发展水平与发达国家相比仍存在差距。进一步挖掘应用,提升人工智能的通用性,应该成为有市场优势的中国在人工智能领域追赶的重要途径。 从企业层面来说,要多挖掘人工智能应用场景。有大量行业和领域能够与现行人工智能技术融合,但技术并不是生搬就能用好,要细分研发、生产、制造、销售各个环节,分析人工智能技术具体如何融入,能否提高企业生产效率、降低交易成本、满足消费升级需求。同时,人工智能应当与实体经济深度融合,企业不仅要拿得出硬技术,还要提升软实力,加强精益化管理、全面质量管理。技术先进了,各项管理能力也要跟得上、相匹配,才能让好技术真正发挥效力。 从政府层面来看,促进人工智能应用,扶持之余更要提供保障,加强标准建设和监管，为人工智能应用创造公平宽松的环境。比如加大数据开放和共享,为技术提供更多应用对象;建立标准体系,避免低水平重复建设;加强知识产权保护,保障公平竞争等等。 此外,还须建立和逐步完善统一的法律法规。不仅将今后一段时间内人工智能应用纳入有序监管的视野,也要确保在更远的将来,当人工智能像人一样思考的那天来临,人类仍能成为人工智能的主人。 (摘编自赵展慧《人工智能应用为重》) 1．下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是（3分） A．人工智能芯片在手机上的应用,让老百姓已经全面感受到了人工智能的便捷。 B．目前,人工智能应用从B端走向C端,仅意味着一些技术开始从实验室向生产车间转化。 C．鉴别人工智能真伪虚实的利器就是看它是否能转化为现实生产力。 D．我国人工智能的部分技术与应用取得不少进展,但各方面都与发达国家存在差距。 2．下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是（3分） A．文章首先从国产手机已经能实现的一些功能说起,使读者轻松感受了什么是“人工 智能”。 B．文章接着阐述了人工智能要不断发展,重视应用,转化为现实生产力的意义。 C．文章点明了人工智能的发展前景,同时也指出进一步挖掘应用,提升它的通用性是我 国追赶发达国家的唯一途径。 D．文章后半部分从企业、政府、法律等层面阐述了如何促进人工智能在各行各业的应用。 3．根据原文内容,下列说法不正确的一项是（3分） A．人工智能技术的发展趋势是与各行各业深度融合,进入寻常百姓生活。 B． 提升人工智能的应用空间,可以更好地为企业提高竞争力和经济转型升级提供动力。 C． 企业即使在生产中融入人工智能技术,但管理跟不上,也未必能提高生产效率、降低交易成本。 D．当人工智能取得技术突破时,只有对其加强精益化管理,并将其应用纳入有序监管,未来人类才会真正成为人工智能的主人。 （二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 阅读下面的文字，完成4～6题。 对面的碗 王若冰 坐在餐桌前，面前又是已经盛满米饭的碗。碗面上是一只腾飞的金凤凰，碗的边缘是一圈金色，与凤凰交相辉映。骨瓷，薄，剔透，泛着凝白的光芒。小路看了好一会儿，她从来没有见过如此精致的碗。 老人将一块牛肉放到小路的碗里：你尝尝，这是我小火三个小时炖出来的。 老人的话听起来漫不经心，似解释，又似自